九年级语文曹刿论战.ppt

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

********河南省内乡县灌涨初中马冰学习目标1.诵读课文,增强对文言文的语感。2.把握内容大意。3.掌握常见的文言词语,积累词语4.背诵全文字音 曹刿(guì)小惠未徧(biàn)小信未孚(fú)又何间焉(jiàn)公与之乘(chéng)长勺(sháo)辙(zhé)轼(shì)遂逐齐师(suì)彼竭(jié)我盈(yíng)望其旗靡(mǐ) 第2段重点词义:公与之乘战于长勺公将鼓之齐师败绩公将驰之下视其辙登轼而望之遂逐齐师之:代词,指曹刿于:在鼓:击鼓,这里是命令军队出击的意思败绩:大败驰:驱车(追赶)其:他们,指齐军辙:车印轼:车前横木之:他们,指齐军遂逐:就追赶。追击的意思。既克:已经战胜其:指代战胜齐军这件事故:原因,缘故夫:发语词,无实在意义作:振作再:第二次竭:尽,消失盈:充满测:推测伏:埋伏辙乱:车印混乱靡:倒下逐:追击第3段重点词义既克公问其故夫(fú)战,勇气也一鼓作气,再而衰彼竭我盈夫大国,难测也惧有伏焉吾视其辙乱,望其旗靡故逐之鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“大官们眼光短浅,不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。曹刿问庄公:“您凭什么跟齐国打仗?”庄公说:“衣食是使人生活安定的东西,我不敢独自占有,一定拿来分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。”曹刿说:“这点诚意难以使人信服,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。”曹刿说:“这才是尽本职的事,可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。”鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:“(现在)不行。”齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:“可以击鼓进军啦。”齐军大败。庄公正要下令追击,曹刿说:“还不行。”(说完就)下车去察看齐军的车印,又登上车前横木望齐军(的队形),(这才)说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗以后,鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“打仗,要靠勇气。头通鼓能振作士兵们的勇气,二通鼓时勇气减弱,到三通鼓时勇气已经枯竭了。敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛,所以打败了他们。(齐是)大国,难以摸清(它的情况),怕的是有埋伏,我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。”问题:鲁庄公如何指挥作战?曹刿又是怎样帮助庄公选择时机的呢?鲁庄公曹刿战况“公将鼓之”——“未可”——齐人三鼓——“可矣”——齐师败绩“公将驰之”——“未可”——下视其辙——“可矣”——遂逐齐师登轼而望之“齐人三鼓”——“下视其辙,登轼而望之”——“彼竭我盈”(善于把握时机)问题:曹刿认为取胜的原因有哪些?“辙乱”“旗靡”(观察敌情)1.从全文看,哪些地方表现了曹刿的“远谋”?你认为曹刿是个什么样的人?2.鲁庄公是一个昏君吗?请结合课文发表你的看法。3.题目为《曹刿论战》,文章描写的重点是什么?文章的内容详略是如何安排的?讨论肉食者鄙,末能远谋曹刿请见↙论应战条件政治上应取信于民↓作战时知己知彼抓住战机↘战后总结彼竭我盈时:反攻辙乱旗靡时:追击古义:古

文档评论(0)

189****0376 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档