2021年度幼儿园教师编制考试全真模拟试题及答案(共三套) .pdfVIP

2021年度幼儿园教师编制考试全真模拟试题及答案（共三

套）

2021年度幼儿园教师编制考试全真模拟试题及答案（共

三套）

2021年度幼儿园教师编制考试全真模拟试题及答案（一）

一、不定项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的备选项中有一个或多个是符合题目要求的，请将其代

码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系

统包含（）等几种要素。

A．幼儿B．教师C．教学内容D．教学媒体E．教学环境

2．幼儿记忆力发展的特点有（）。

A．以无意识记忆为主

B．无意识记忆的效果优于有意识

记忆

C．幼儿的机械记忆占主要地位

D．形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小

E．幼儿形象记忆占主要地位

3．教学环境中社会环境涉及（）等。

A．课堂纪律B．课堂气氛C．师生关系

D．同班关系

E．社会文化

背景

4．（）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进

行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共

同约定的，可以

修改的。

A．自我中心阶段B．权威阶段

C．可逆性阶

段

D．公正阶段

E．他律道德阶段

5．创造性与智力的基本关系表现在（）等几个方面。

A．低智商不可能具有创造性

B．高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

C．低创造性者的智商水平可能高，也可能低

D．高创造性者必须有高于一般水平的智商

E．高智商是高创造性的充分条件

6．（）是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

A．动机理论B．品德学习C．问题解决D．知识学习E．学习理

论

7．根据韦纳的动机归因理论，努力是属于（）。

A．内部因素B．外部因素C．可控因素D．稳定因素E．不稳定

因素

8．影响迁移的主要因素有（）。

A．学习情境的相似性B．知识结构

C．原有认知结构D．学习的心向与定势

E．教育与教学指导

9．智力超常儿童是指智商超过（）的儿童。

A．100B．110C．120D．130E．140

10．加里培林将心智动作的形成分成（）等几个阶段。

A．活动的定向阶段B．物质活动或物质化活动阶段C．出声的外

部言语活动阶段D．无声的外部言语活动阶段

E．内部言语活动阶段

11．影响幼儿操作技能形成的因素有（）。

A．知识经验B．兴趣爱好

C．准确地示范与讲解D．必要而适当的练习

E．充分而有效的反馈

12．自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为

的主观推测和判断，这一概念最早是由（）提出的。

A．班杜拉B．瓦拉斯C．韦纳D．马斯洛E．伍德沃斯

13．心理健康的辅导模式有心理健康辅导的（）。

A．指导模式B．治疗模式C．介入模式D．发展模式E．社会影

响模式

14．属于行为改变的基本方法的有（）。

A．代币奖励法

B．行为塑造

法

C．示范法

D．暂时隔离

法

E．自我控制法

15．紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（）在20世纪20年

代首创。A．艾里斯B．弗洛伊德C．罗杰斯D．詹姆士E．雅各布松

16．操作技能特点有（）。

A．客观性B．外显性C．展开性D．观念性E．简缩性

17．（）阶段的标志是“守恒”观念的形成。

A．感知运动阶段

B．前运算阶

段

C．后运算阶

段

D．具体运算

阶段

E．形式运算阶段

18．个体自我意识的发展经