2013年小学四年级语文第一学期期末复习题.docx

小学四年级语文第一学期期末复习题

学校 班级 姓名 成绩一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！

mǐn ji? kǒng lóng chuánbó tuījiàn róng qià jūn yún

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xúnjǐng zàntíng lǎnduò chángláng bǎo lěi ɡuīfàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会在正确的读音下划横线。

1、夜深了，我透过门缝．（f?nɡfanɡ）看到妈妈还在缝．（f?nɡfanɡ）衣服。

2、小刚要转学了，宿舍．（shě sha）里的同学都围着他，舍．（shěsha）不得他走。

三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。

1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 （

2、每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。 （ ）（ ）四、辨字组词，请看清楚哦！

）（

）

侍（ ） 牌（ ） 隔（ ） 篇（

）

架（

）

待（ ） 脾（ ） 融（ ） 遍（

）

驾（

）

堤（

）

旅（

）

凋（

）

燥(

)

噪(

)

题（ ） 旋（ ） 调（ ） 澡( ) 躁（ ）五、补充下列词语，并按要求填空。

如（ ）添翼 风和日（ ）欣（ ）若狂 （ ）兴中华

上面词语中，描写自然风光的词语有： ，描写神情的词语有： ，含有动物名称的词语有 ，我还能写一个含有动物名称的词语： 。

六、选择合适的词语填空。

1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱

同学们怀着（ ）的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限（ ）。

2、因为??所以?? 既然??就??

（ ）他不愿意去，你（ ）不必勉强他。清澈 清洁 清新 清楚 清晰

1、他讲话的声音宏亮，大家听得很（ ）。

2、雨后空气十分（ ）。

3、环卫工人把街道打扫得非常（ ）。

4、（ ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。

七、按要求改句子。

1、修改病句。

我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。

八、根据课文内容填空

1、本册，我们学过的课文中，其中三篇描写景观的课文 ， ， 已被列入了

《世界遗产名录》。

2、《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶圣陶先生给“我” ，并请“我” ，使“我”有了一次 的成长经历，表现了叶圣陶先生人品与文品都堪称楷模的大作家。3、20世纪是一个 的世纪。20世纪的成就，真可以用

“ ， ”来形容，

4、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着 ，也联结着 。

5、 ，柳暗花明又一村。

6、横看成岭侧成峰， 。

7、孤帆远影碧空尽， 。

8、 ，西出阳关无故人。

9、赞扬医生的医术高明和高尚医的德的成语是 。

10、尺有所短， 。

九、用合适的诗句填空。

1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信

2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联

3、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说：“

。”

十、在本学期的读书活动中，我读了不少的童话故事书，有

、 ，其中，我

最喜欢的一个童话故事是 ，因为 。十一、阅读《搭石》，完成下面练习

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走

得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的

人没处落脚，就会掉进水里。每当上工 下工 一行人走搭石的时候 动作是那么协调有序 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰．（chuò

cuò），给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概．( kài ɡài )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，

总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ；按部首查字法应查部首 。“俗”字在字典中有三种意思：

A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选 。文段中有一句俗语是 ，你在课内外一定还积累了一些俗语吧，请写一句来：

2、请在文中的横线上填上合适的标点。

3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。

4、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指 _

从“理所当然”这个词你体会到

5、请用一、两句简洁的话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事：

十二、阅读下面短文，完成后面练习。

一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成