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实施性人才培养方案
年级2013级
专业名称计算机应用
专业代码090100
专门化方向办公自动化
制订日期：2013年9月8日
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计算机应用专业实施性人才培养方案
一、专业（专业代码）与专门化方向
专业名称：计算机应用（090100）
专门化方向：办公自动化技术
二、入学要求与基本学制
入学要求：初中毕业生或具有同等学力者；
基本学制：3年。
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握计算机应
用专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，能够从事文秘办公、图文处理及
编排、计算机产品销售、计算机设备应用维护及维修、信息采集与加工、网络营销、商务网
站维护等行业一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
专门化方向职业（岗位）职业资格要求继续学习专业
计算机操作员高职：本科：
计算机操作员
办公自动化打字员1．计算机应用技1.计算机应用技术
中级工
技术排版人员术2.计算机科学与技术
信息管理员2.信息工程3.信息工程
五、综合素质及职业能力
1.综合素质
(1)具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识；
(2)具有健康的身体和心理；
(3)具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；
(4)具有良好的人际交往、团队协作能力；
(5)具有良好的书面表达和口头表达能力；
(6)具有良好的人文素养和继续学习的能力；
(7)具有信息检索和分析的能力；
(8)具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
2.职业能力（职业能力分析见附录2）
(1)行业通用能力：
①具有文字快速录入的能力；
②具有使用计算机进行办公的能力；
③具备专业的排版能力；
④具备企事业单位进行计算机组装与维护能力；
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⑤具有平面媒体与立体媒体设计与制作能力；
⑥具有平面二维动画制作能力；
⑦具备与计算机信息系统管理相关的技术与能力；
⑧具备计算机应用技术领域的技术提升与推广的能力。
(2)职业特定能力：
能快速进行汉字录入；能对文档排版及图文混编等的复杂操作；能够在EXCEl中进行复
杂表格的处理；具有制作幻灯片并合理设置动画效果的能力；能对常用办公设备进行熟练操
作及日常维护；能运用PHOTOSHOP软件完成图形图像的设计和处理。
(3)跨行业职业能力：
①具有适应岗位变化的能力。
②具有企业管理及生产现场管理的基础能力。
③具有创新和创业的基础能力。
六、课程结构及教学时间分配表
1.课程结构
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2.教学时间分配表
学期教学周数考试机动
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