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4.1比较图形的面积同步练习
北师大版小学五年级数学上册(含答案)
一、填空题
1.(每个小方格的边长表示1cm)
图形()的面积最大,图形()的面积最小.
2.填一填。
(1)如图①,这个平行四边形是由图()和图()组合成的。
(2)如图,这个梯形是由图()和图()组合成的。
3.比一比,看谁的面积大.(在括号里填“>”“<”或“=”)
A的面积()B的面积
A的面积()B的面积
4.
(1)与图①面积相等的图形有:____________
(2)与图②面积相等的图形有:____________
(3)与图③面积相等的图形有:____________
二、选择题
5.如图中每个小方格代表1平方厘米,涂色部分的面积是(????)平方厘米。
A.8
B.7
C.6
D.5
6.如图中大正方形的边长是20厘米,阴影部分的面积是(????)平方厘米。
A.50
B.100
C.150
7.比一比下面两个图形的面积。结果是(????)。
A.①>②
B.①<②
C.①=②
D.无法比较
8.下图是由下面的图形(????)拼成的。
A.①和② B.②和⑤ C.③和④
9.在下面图形中,每个大正方形网格都是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分面积最大的是()
A. B. C. D.
10.把一个正方形拉扯成一个平行四边形后(??)
A.正方形面积大?????????????????B.平行四边形面积大???????????????C.面积一样大
三、判断题
11.如果两个图形能够完全重叠,那么这两个图形的面积也一定相等。()
12.两个完全相同的图形的面积一定相等;两个面积相等的图形的形状也一定相同。()
13.割补后的图形面积不变,周长也不变。()
四、作图题
14.在下面的方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是10平方厘米的不同图形。
五、解答题
15.一个正方形的周长是32.3厘米,这个正方形的边长是多少厘米?
16.两个完全一样的三角形可以拼成什么图形?一个梯形可以分割成什么图形(分割一次)?
17.下面图形是用1cm2的小正方形拼成的.再用多少个这样的小正方形才能拼成一个边长为7cm的大正方形?
18.爷爷在山坡上开垦了两块菜地,一块种白菜,另一块种萝卜,哪一块菜地面积大?(每个小方格的面积表示1平方米)
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参考答案
1.②????④
2.②????③????①????④
3.<????=
4.⑥、⑦????⑤、⑨????④、⑧
5.C
6.B
7.C
8.B
9.D
10.A
11.√
12.×
13.×
14.因为长方形、三角形和平行四边形的面积都等于10平方厘米
则长方形的长和宽可以分别为5厘米和2厘米;
三角形的底和高分别为4厘米和5厘米;
平行四边形的底和高分别为5厘米和2厘米;
画图形如下:
15.32.3÷4=8.075(厘米)
答:这个正方形的边长是8.075厘米.
16.根据分析可知:两个完全一样的三角形可拼成正方形、长方形、菱形、平行四边形;一个梯形可以分割成两个三角形、一个三角形和一个平行四边形、两个梯形、一个平行四边形和一个梯形。
17.33个
18.萝卜地面积大
白菜地有29个整格,20个半格,
29+20×0.5
=29+10
=39(平方米)
萝卜地有37个整格,16个半格。
37+16×0.5
=37+8
=45(平方米)
45>39
答:萝卜地面积大。
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