2024版高考历史一轮复习专题基础练专题八古代世界文明的起源与发展__上古时代至中古时期专题综合训练作业课件.pptx

专题综合训练

专题综合训练1.[2023南京六校调研]下图为世界古代文明史中三部基于神话传说而撰写的长篇英雄史诗巨著。这些著作反映出?A.古代文明呈现多元一体特征B.历史认知具有明显的时代性C.古代文明带有明显宗教色彩D.各地的交流推动文化的趋同

专题综合训练答案1.B题干所列举的三部作品都能反映各自地区的大致面貌,并没有体现出“一体”的特点,排除A项;C项说法仅由材料推断不出,排除;“趋同”说法错误,排除D项。

专题综合训练答案2.D据材料“古代印度文明史因20世纪初的考古发现被提前到公元前3千纪”“19世纪以来考古发现了大量遗址、泥版文书,才发现了苏美尔、阿卡德和古巴比伦等文明”可知,学者们的历史研究需要立足于最新的考古研究成果和学术前沿才能保证自身的研究成果具有先进性,故选D项;古代印度文明史因20世纪初的考古发现被提前到公元前3千纪,说明人们对古代文明的认知是伴随着考古研究的发展和社会进步而不断深入的,排除A项;考古发现只能发现和研究古代已经存在的文明,排除B项;古代文明史的研究只是因为时代的局限性和考古资料的不足,难以取得长足的进展,并非不够重视,排除C项。2.[2023广东佛山南海区摸底]古代印度文明史因20世纪初的考古发现被提前到公元前3千纪。古代西亚文明最初只有《圣经》中的零星记载,19世纪以来考古发现了大量遗址、泥版文书,才发现了苏美尔、阿卡德和古巴比伦等文明。这表明A.人们对古代文明的认识是不确定的 B.考古发现能够创造新的古代文明C.古代文明史的研究在过去不够重视 D.历史研究需要不断了解学术前沿

专题综合训练答案3.B据材料“二者都经历了农业的产生……国家制度的建立”可知,非洲和美洲独立发展起自己的文明,但都经历了原始农业的产生、农业和手工业的分工、阶级产生及国家形成,这说明人类历史发展具有统一性,故B项正确;文明的多元性是强调不同的文明具有不同的特点,这与材料主旨不符,故A项错误;材料强调的是人类历史发展的统一性,并非强调美洲文明发展的独立性,故C项错误;D项结论由材料无从得出,排除。3.[2023山东菏泽模拟]有学者认为:“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明,但二者都经历了农业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生以及国家制度的建立。如果说东非和西非都……受到了……阿拉伯人贸易的影响,则美洲印第安人完全是在当地农业革命的基础上,因征服和社会分化而进入文明时代并建立国家的。”该学者意在说明A.古代文明产生的多元性 B.人类历史发展具有统一性C.美洲文明发展的独立性 D.非洲和美洲文明的同源性

专题综合训练4.[2023山东青岛考试]《汉谟拉比法典》规定:如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,需罚银。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。这表明该法典A.刑罚极其严酷 B.存在同态复仇C.阶级歧视明显 D.维护公民利益答案4.C据材料“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,需罚银。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑”可知,《汉谟拉比法典》中的规定说明不同阶层的人打人之后有不同的处罚方式,贵族罚款,奴隶则处割耳之刑,这体现了阶级歧视,故选C项;材料中贵族阶层打同等阶层的人处以罚金,排除A项;同态复仇即“以眼还眼、以牙还牙”的复仇方式,与材料规定不符,排除B项;法典是奴隶主贵族制定的,故维护奴隶主贵族的利益,排除D项。

专题综合训练5.[2022全国甲卷]梭伦为了鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战,在广场上当众朗诵自己的诗歌,促使雅典人废除了禁止公民提议争夺萨拉米斯岛的法律。某主战派统帅在战前说服雅典人把金钱用于建造海军,在战时又说服雅典人留在萨拉米斯。出现这种现象的主要原因是A.领袖人物具有绝对权威B.平民与贵族的关系融洽C.智者学派雄辩术的普及D.公民直接参与城邦事务

专题综合训练答案5.DA项材料中梭伦鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战时,梭伦并非领袖?B项材料不涉及平民与贵族的关系?C项梭伦时代尚未出现智者学派,该学派出现于公元前5世纪至公元前4世纪?D项梭伦鼓动雅典民众重开争夺萨拉米斯岛之战,某主战派统帅说服雅典人把金钱用于建造海军等反映出雅典公民直接参与城邦的事务√

专题综合训练6.[2023豫北名校联考]古罗马法学家帕比尼安(约140—212年)在其法学著作中写道:“损害我们的慈爱、荣誉、羞耻心的行为,就像我概括而论的,违反善良风俗的行为,必须被认为是我们不能实施的。”另一法学家乌尔比安(约170—228年)在其法学著作中也写道:“不道德的要式口约,无任何效力。”这反映出罗马法A.强调文字契约的有效性B.注重维护公序良俗C.封建伦理色彩比较浓厚D.忽视保护公民权益

专题综合训练答案6.B材料与“文字契约”无关,A项错误。由两位法学家的生卒年月可知,