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人教版五年级数學下册知识點归纳
第壹部分图形与几何
壹、观测物体
1、從不壹样的位置（或同壹位置）观测物体，看到的形状也許相似也也許不壹样；從同壹位置观测長方体或正方体時不能看到所有的面，最多只能看到三個面，至少看到壹种面。
2、正面、侧面（左面，右面）、背面都是相對的，它是伴随观测角度的变化而变化。通過观测、想象、猜测，培养空间想象力和思维能力，能對的识别從正面、侧面、上面观测到的简朴物体的形状。
3、观测物体，從实物观测到對立体图形的观测有壹种体验、认识、提高的過程，多观测物体，多画观测到的图形，自已制作立体图形，故意识的训练想象能力，逐渐就會观测立体图形了。
4、观测物体，先要确定观
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