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无锡市华庄中学当量教学讲学稿
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§3.3.1二次根式的加减
§3.3.1二次根式的加减
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§3.3.1二次根式的加减(九年级下数学306)——研究课
主备:李维明 班级 姓名 一.学习目标:
了解并掌握同类二次根式的概念;
掌握二次根式的加减运算方法.
二.学习重点:同类二次根式的概念及掌握合并同类二次根式的方法.学习难点:同类二次根式的概念理解及其应用.
三.教学过程知识准备
1.(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运煤 吨.
(2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两列火车共运煤 吨.2.以下问题你能用同样的方法计算吗?
23(1)32+4 (2)5+
2
3
★规律探究
观察:下列三组根式有什么共同的特征?
①2,22,-52,12,-12…
2 3
②5,-55,175,2 5,-65… 特征: .
13 7
③x,-2x,2
x,-1
x,20x…
思考:
3 4
1,2,8,18,32,…这组根式满足之上的特征吗?说说你的理由.
2
归纳:经.过.化.简.后., 的二次根式,称为 二次根式.尝试练习:
1.下列二次根式:①3;②12;③9;④
1;⑤18.其中,属于同类二次根式的是
6
13ab2(填写正确答案的序号).2.下列各组根式中,属于同类二次根式的是 ( )
1
3
ab2
18A. 3和
18
B. 3和
C.a2b和
D.a+1和a-1
下列二次根式中,与a属于同类二次根式的是 ( )
3a2A. 2a B. C.a3 D.a4
3a2
判断同类二次根式,① ;② ;③ .
★思考:
1.若二次根式
2a-4与
2是同类二次根式,则a的值为
.
2.若二次根式
4a-4与
2是同类二次根式,则a的值为
.
点评:
.
2b-a+2b-a3.化简后,根式 3b和
2b-a+2
是同类根式,那么a= ,b= .
★方法探究
想一想:合并同类项的实质是
.
试一试:①32+22 ②5x-3x
辩一辩:①a+b= a+b (
)②a+b=(a+1)
b
(
)
③ax+bx=a+bx (
)④2+2=22
(
)
一般地,只有 二次根式才能合并,只要
不变,将
.
例题解析
例1.计算:
⑴3
2+23-2
2+
3
⑵12+18-
8-32
⑶
40-5
1
10
+
10
a21a⑷112x-27x ⑸aa-2a3+2
a
2
1
a
⑹a8a-2a2 +3
18a2a3
1
8a
2a3
例2.如图,两个圆的圆心相同,面积分别为8cm2、18cm2.求圆环的宽度(两圆半径之差).
R
R-r
课内反馈
1.在二次根式:①12;② 2;③ 2;④27.是同类二次根式的是 ( )
3
A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.③和④
1 24
2.下列各式①33+3=6 3;② 7=1;③2+6= 8=2 2;④ =2 2,其中错误的有( )
7 3
4a+3bA.3个 B.2个 C.1个 D.0个3.计算:5a-3b-7a+9= .
4a+3b
b+1
化简后,根式 2a-b+6
27计算:
27
是同类根式,那么a= ,b= .
2⑴35-2+5-4
2
⑵53-375-
32
⑶72+18-2
62x43x1 2 1 2 1 x
6
2
x4
3
x
x⑷32-212-
x
课外延伸
— ⑸ 9x+63
-2x
⑹x9x-(x23
-6x )4
181 2 2
1
8
1.在8、 75a、 9a、125、3a3、30.2、-23 3 a
中,与 3a是同类二次根式的有 .
2.(10昆明)计算:8-
1= .
2
3.(11临沂)计算:2
1-6 1+8= .
2 3
63(10常州)下列运算错误的是 ( )
6
3
5A. 2+3=
5
B. 2·3=
C. 6÷2=
D.(-2)2=2
(11济宁)下列各式计算正确的是 ( )
522=6-12-10
5
2
2
=6-
5A.2+3=
5
B.2+2=2
C.33-2=2
D. 2
7256.(10孝感)下列计算正确的是 ( )
7
2
5
2A. 8-2=
2
B. 2+5
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