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小学信息技术四年级上册《演示文稿巧播放》课堂练习
附课文知识点
人教版(一、二年级起点)
一、填空题
1.演示文稿的播放可以通过_______按钮控制。
2.在播放演示文稿时,可以使用_______功能进行标注和注释。
3.要实现演示文稿的自动播放,需要在_______选项卡中设置。
二、选择题
1.在播放演示文稿时,如果想从第三张幻灯片开始播放,应该选择哪个操作?()
A.幻灯片放映-从头开始
B.幻灯片放映-从当前幻灯片开始
C.幻灯片放映-自定义放映
D.幻灯片放映-从指定幻灯片开始
2.演示文稿的播放速度可以通过哪个功能进行调整?()
A.幻灯片切换
B.动画效果
C.排练计时
D.幻灯片设计
3.如何实现演示文稿的循环播放?()
A.在“幻灯片放映”选项卡中设置“循环播放”
B.在“动画”选项卡中设置“循环播放”
C.在“切换”选项卡中设置“循环播放”
D.在“文件”选项卡中设置“循环播放”
三、判断题
1.演示文稿的播放只能按照顺序进行,不能跳跃播放。()
2.在演示文稿播放过程中,可以使用激光笔进行指引。()
3.演示文稿的播放过程中,不能对幻灯片内容进行修改。()
四、简答题
1.请简述在演示文稿播放过程中,如何突出重点内容?
2.描述一下在播放演示文稿时,如何使用黑屏或白屏功能来引起观众的注意?
答案及解析
填空题
1.【答案】幻灯片放映
【解析】演示文稿的播放一般通过点击“幻灯片放映”按钮来控制。
2.【答案】激光笔或画笔
【解析】在播放演示文稿时,通常使用激光笔或画笔功能进行标注和注释。
3.【答案】幻灯片放映
【解析】要实现演示文稿的自动播放,需要在“幻灯片放映”选项卡中设置“排练计时”或“从头开始”等选项。
选择题
1.【答案】D
【解析】要从第三张幻灯片开始播放,应选择“幻灯片放映-从指定幻灯片开始”。
2.【答案】C
【解析】通过“排练计时”功能可以调整演示文稿的播放速度。
3.【答案】A
【解析】在“幻灯片放映”选项卡中可以设置“循环播放”,实现演示文稿的循环播放。
判断题
1.【答案】×
【解析】演示文稿的播放可以通过设置实现跳跃播放,如设置超链接或自定义放映等。
2.【答案】√
【解析】在演示文稿播放过程中,确实可以使用激光笔进行指引,帮助观众更好地关注重点内容。
3.【答案】×
【解析】在演示文稿的某些编辑模式下,播放过程中也可以对幻灯片内容进行修改。
简答题
1.【答案】
在演示文稿播放过程中,可以通过突出显示、使用动画效果、使用不同的字体和颜色等方式来突出重点内容。此外,还可以使用激光笔或画笔进行实时标注,以吸引观众的注意力。
【解析】此题考查如何在演示过程中有效地突出重要信息,可以通过多种视觉手段来实现。
2.【答案】
在播放演示文稿时,可以使用黑屏或白屏功能来暂时遮挡幻灯片内容,从而引起观众的注意。具体操作是,在播放过程中按下特定的快捷键(如B键为黑屏,W键为白屏),即可实现屏幕切换。这种技巧通常用于在讲述关键信息前或转换话题时,增加观众的期待感和注意力。
【解析】此题考查如何使用演示文稿的特定功能来增强演示效果,黑屏和白屏功能在关键时刻能够有效地引导观众的注意力。
课文知识点归纳
1.演示文稿的播放与控制:了解如何通过“幻灯片放映”按钮启动演示文稿的播放,以及如何在播放过程中使用各种控制工具,如激光笔、画笔等。
2.播放设置与调整:熟悉如何设置演示文稿的播放顺序、方式(如从头开始、从当前幻灯片开始、自定义放映等),以及如何调整播放速度(如使用排练计时功能)。
3.突出内容与吸引注意:学习在演示过程中如何通过视觉手段(如动画效果、颜色、字体等)突出重要内容,以及如何利用黑屏或白屏
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