2024三年级语文下册第五单元17我变成了一棵树习题课件新人教版.pptxVIP

17.我变成了一棵树;提示：点击进入习题;提示：点击进入习题;语基素养专训;【点拨】

本题考查字形。书写时要注意:“狐”“狸”的部首都是“犭”,“狐”的右边是“瓜”,不是“爪”。;二选字组词。

()服 ()苦

深() 千()

()大 形()

强() ()态;【点拨】

本题考查形近字辨析。可以根据字的意思进行辨析。如“克”有“克服,克制,制伏”的意思,故选填“克服”。;三词语综合练习。

1.按要求填写恰当的词语。

()(ABAB式),下课铃声响了,典典()(ABB式)地背着书包往家跑。他边跑边喊:“放学啦!回家可以吃上妈妈做的()(ABB式)的饭菜了!”;【点拨】

本题考查对词语的积累与运用。联系生活实际和日常积累,形容铃声的“ABAB式”词语可以填“丁零丁零”;放学回家时的心情应该是高兴、急切的,第二空可以填“兴冲冲”;形容饭菜好吃的“ABB式”词语可以填“香喷喷”。;2.选词填空。

观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员()打了十几个回合才分出胜负。接着,()进行女子双打比赛。;【点拨】

本题考查词语辨析。“陆续”表示前后相继,时断时续;“继续”指(活动)连下去,延长下去,不间断;“连续”指一个接一个。观众们走进体育馆是有先有后的,故第一空应选填“陆续”;两个运动员打了十几个回合是一次连一次的,故第二空应选填“连续”;“女子双打比赛”是接着男子单打比赛进行的,故第三空应选填“继续”。;四按要求完成句子练习。

1.风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)

_______________________________________;【点拨】

本题考查仿写拟人句。拟人就是将事物人格化,赋予事物以人的动作和感情的一种修辞手法。发挥想象,选择一种植物或动物,运用拟人的修辞手法将其写具体、形象即可。;2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)

_________________________________________;【点拨】

本题考查缩句。缩句时先提取句子的主干部分,找到“谁干什么”,???删去数量词、形容词等修饰语,注意要保留“了”。;3.我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的??(仿写)

我变的书上________________________________

___________________________________________;【点拨】

本题考查仿写句子。例句先总写“我”变的树上有什么,再具体描述,仿写时也要用上这种写法。;五读一读下列富有想象力的诗句,选择填空。(填序号)

1.不敢高声语,恐惊______人。

2.飞流直下三千尺,疑是______落九天。

3.燕山______大如席,片片吹落轩辕台。

4.我寄愁心与______,随君直到夜郎西。

5.______三千丈,缘愁似个长。;【点拨】

本题考查诗句积累。根据自己的积累选择即可。如果遇到不会的可以查阅资料或向老师、同学、家长请教。;“我”变成了一棵树

1.“我”希望变成一棵树的原因是()

A.“我”不想做作业。

B.“我”贪玩,不想回家吃饭。;【点拨】

本题考查获取信息的能力。根据课文第4自然段中的“我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了”可知,“我”希望变成一棵树的原因是“我”贪玩,不想回家吃饭。;变成树后的快乐与烦恼

2.【新题型】“我”变成树后,发生了哪些奇妙的事情?完成下面的思维导图。;【点拨】

本题考查整体感知能力。课文写“我”变成了一棵长满了各种形状的鸟窝的树,然后具体描述了“我”变成树之后发生的趣事:小动物们住进各种形状的鸟窝里,妈妈坐在鸟窝里给小动物们分食物,“我”馋得直流口水。;树上长满了各种形状的鸟窝

3.阅读选段,完成练习。

“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。

“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。

“你看,这不好好的嘛。”;“那么,可能是一只虫子撒的尿。”

“