广东省揭阳市普宁市2023-2024学年九年级下册第一次月考语文模拟试题（附答案）.pdf

广东省揭阳市普宁市2023-2024学年九年级下学期第一次月考语文

模拟试题

一、基础知识综合(29分)

古诗文是文化的薪火。读诗就是读百种生活、千样人生，在这些作品里，你可赏自然之趣，“树

绕村庄，①”;你可寄思乡之情，“②,燕然未勒归无计”;你可悟人生之理，“③,病树前头万木春”;

你可知情感之真，“春蚕到死丝方尽，④;你可赞巾帼豪情，“俗子胸襟谁知我?⑤”你可抒报国之

志，“了却君王天下事，⑥”。

此外，读“⑦,”(《出师表》),你应慕诸葛亮淡泊名利的志趣；读“⑧?”(《过零丁洋》)你定

知文天祥坚贞不屈的气节；读“⑨,谁怕?”(《定风波》)你会懂苏轼无惧风雨的从容。

诗是娉婷的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的昵喃。“诗者，志之所之也。在心为志，发言为

诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不

言而喻。优秀的诗篇可以洗涤心灵，驱走内心的怅惘和精神世界的阴霾。通读优秀诗篇，不仅能让

我们润泽心灵、涵养品格，还能获得知识、锻炼思维。

一切文学艺术都有着诗的特质，如果对读诗没有兴趣，那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也

不免有些隔馍。许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合，如唐朝诗人王维、现代诗人艾青等。诗与画

相得益彰，形成了一种独特的艺术风格。

我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟，感受诗歌中的美学境界与生命哲理。

还可以尝试进行诗歌创作，“情动于中而形于言”,将外在景物情事内化于心，并用诗歌表达出来。

1.根据文段补充第一段的古诗文。(满分不超过10分)

2.修改序言中的字音和字形。(4分)

字音修改①娉婷(bīn)②洗涤(tiǎo)

字形修改③昵喃④隔馍

3.下列成语在文段中使用不恰当的一项是(),你修改为：(3分)

A.不言而喻B.相得益彰C.言不及义

4.你发现诗集序言划线句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。(2分)

5.“飞花令”是古代的一种酒令，属“雅”令，因“春城无处不飞花”一句，故名“飞花令”。行飞

花令时，可选用诗和词，也可用曲，但选择的句子一般不超过七个字。请你根据示例，写出符合要

求的诗句。(友情提醒：关注关键字在句中的位置)(2分)

①“春”:春城无处不飞花——夜静春山空—草树知春不久归

②“花”:花木成畦手自栽—杨花榆荚无才思——误入藕花深处

6.在班级举行的古诗词朗诵会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，

为这两首词选择正确的词牌名。(2分)

甲：道是梨花不是，逍是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。

乙：远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸮。寻思田事即天涯。睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜。晚

风吹落小瓶花。

A卜算子B.浣溪沙C.如梦令D.相见欢

甲：乙：

7.人们常用花来形容女性，以下名著中的女性分别可以用哪一句诗来形容，请把选项填在诗句后面

的横线上，并选择其中一个人物来说明理由。(6分)

A.《儒林外史》沈琼枝B.《钢铁是怎样炼成的》少女时期冬妮娅

C.《简·爱》简·爱D.《艾青诗选》大堰河

①苔花如米小，也学牡丹开。(袁枚《苔》)

②宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。(郑思肖《寒菊》)

③惟有绿荷红菡苔，卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》)

④落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

理由：

二、阅读

(一)文言文阅读(17分)

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚

冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望

尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈

恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四

支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同

舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则编袍敝衣处

其间，略无慕艳意。以