三年级《蜜蜂》40教学精品新上课PPT课件3.pptx

;自读提示;蜜蜂辨认大概阻力

跨进包括检查准确无误

逆风沿途陌生超常;读读说说;易读错字;;课文主要讲了生物学家法布尔做了一个试验，为了验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。;听说蜜蜂有辨认方向的能力，

无论飞到哪里，它总是可以回到

原处。我想做个试验。;10;1．法布尔有了怎样的推测呢?

２．为什么会进行这样的推测？;法布尔这样推测的原因：

1.闷在袋子里走了四公里，离家距离远。

2.起了狂风,蜜蜂飞得很低,看不清家的方向。;她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢！”;傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。;这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管他们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。;傍晚时，亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。 这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。;蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。;;;听说蜜蜂有的能力，无论，它总是。“我”通过实验证实了。

蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是，

而是。;