《我小的时候》幼儿园中班教案.docVIP

?《我小的时候》幼儿园中班教案

第一章：认识小时候

1.1教学目标

了解自己小时候的模样和成长变化。

培养幼儿对自我认知的兴趣。

1.2教学内容

展示幼儿小时候的照片，引导幼儿观察和描述自己的变化。

通过故事讲述幼儿的成长经历，让幼儿认识到自己小时候和现在的不同。

1.3教学活动

准备幼儿小时候的照片，可以是婴儿时期的或者更大一些的照片。

讲述一个关于幼儿成长的故事，例如从不会走路到学会走路的过程。

引导幼儿观察和描述自己的变化，如身高增长、头发变长等。

1.4教学评价

观察幼儿对小时候的认知程度，是否能描述出自己的变化。

了解幼儿对自我认知的兴趣，是否积极参与活动。

第二章：我的家人

2.1教学目标

认识自己的家人，包括父母、兄弟姐妹等。

培养幼儿对家庭的亲情意识。

2.2教学内容

介绍幼儿的家人，包括父母、兄弟姐妹等，让幼儿知道每个人的名字和关系。

通过图片或实物展示家庭成员的特点，如爸爸的胡须、妈妈的头发等。

2.3教学活动

准备家庭成员的图片或实物，如父母的照片、兄弟姐妹的玩具等。

通过展示图片或实物，引导幼儿认识和描述家人的特点。

让幼儿尝试画出自己的家人，并标明每个人的名字。

2.4教学评价

观察幼儿是否能正确称呼家人，并描述出他们的特点。

了解幼儿对家庭的亲情意识，是否表现出对家人的关心和喜爱。

第三章：我的朋友

3.1教学目标

认识和交往新朋友，培