有余数的除法例5例6课件.pptxVIP

?引言contents?有余数的除法例5?有余数的除法例6?练习与巩固?总结与回顾目录

主题介绍有余数的除法重要性

学习目标理解余数的概念123掌握有余数的除法计算方法应用有余数的除法解决实际问题

题目解析题目描述有10支足球队进行单循环赛，每个队都恰好与其他队各比赛一场，胜者得3分，负者得0分，平局两队各的1分。比赛结束后，全部球队的总积分是120分，那么比赛中平局的场数共有多少场。题目解析本题考察的是单循环赛的积分计算。首先，我们需要理解单循环赛的积分规则，即胜者得3分，负者得0分，平局两队各得1分。然后，我们可以通过设置方程来求解这个问题。设平局的场数为x，胜负场数均为y。根据题目条件，我们可以建立以下方程：2x+3y=120，解这个方程可以得到x的值。

解题步骤010203第一步第三步第四步

答案与解析答案解析

题目解析题目描述解析过程

解题步骤0102

答案与解析答案最多可以分给4个人，剩余1支铅笔。解析13支铅笔除以每人分到的3支铅笔，得到的结果是4，余数是1。这意味着最多可以分给4个人，剩余1支铅笔。

基础练习题目1题目2题目3

进阶练习题目5题目4题目6

挑战练习题目7题目8题目9有53块巧克力，如果每8块装一盘，可以装满多少盘？还剩多少块巧克力？有39支钢笔，每人分10支，可以分给几个人？还剩多少支钢笔？有46个梨子，每9个放一盘，可以放满多少盘？还剩多少个梨子？

本课重点回顾余数的应用余数的计算方法计算余数的方法是根据除法的定义，被除数减去除数与商的乘积后的结果即为余数。

学习收获与感悟理解了余数的定义和性质，掌握了余数的计算方法。学会了如何应用余数的知识解决实际问题，提高了数学应用能力。通过本课的学习，对数学中的除法有了更深入的理解，对数学产生了更浓厚的兴趣。

下节课预告通过学习下节课的内容，将进一步加深对有余数的除法的理解，提高数学思维能力。