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?有余数除法竖式的概念?有余数除法竖式的计算方法?有余数除法竖式的应用?有余数除法竖式的练习题

主题介绍有余数除法竖式竖式计算

教学目标010203知识目标能力目标情感态度与价值观

竖式除法的定义0102

余数的定义余数的取值范围是0到除数-1，当余数为0时，商为整数；当余数不为0时，商为非整数。

余数的性质余数的性质包括：余数小于除数、余数具有唯一性、余数的存在性等。余数的唯一性是指在一个除法运算中，余数是唯一的，不同的被除数和除数组合可能得到相同的商，但余数是唯一的。余数的存在性是指在进行整数除法时，无论被除数和除数如何选择，总会有一个对应的余数存在。

竖式除法的步定被除数和除数商的初步计算余数的确定商的修正

余数的处理余数的性质余数的应用余数的位置

竖式除法的实例例如竖式表示为

余数在日常生活中的应用购物找零当购物时，如果支付的金额不能被商品价格整除，商家会找零，这个找零的过程就是余数在日常生活中的应用。时间计算在时间计算中，余数可以用来表示分钟和秒的余数，例如，3小时20分钟50秒可以表示为3.34小时，其中0.34小时表示20分钟和50秒的余数。

余数在数学问题中的应用几何学代数方程

余数在科学计算中的应用物理测量化学反应在化学反应中，余数可以用来表示反应物的剩余量，例如，在化学反应中，当反应达到平衡时，反应物的剩余量就是余数。

基础练习进阶练习题总结词提高计算速度和准确性，加强竖式与实际问题的联系。1.用竖式计算下列各题52÷7=?，63÷9=?，74÷11=?。2.根据实际问题，列出相应的有余数除法算式并计算如“有35个苹果，每盘放7个，可以放几盘？还剩几个？”

挑战练习题2.根据实际问题的复杂程度，列出相应的有余数除法算式并计算：如“有80个橘子，每篮放10个，需要几个篮子？还剩几个橘子？”总结词：挑战复杂计算和解决实际问题的能力。1.用竖式计算下列各题：91÷12=?，84÷14=?，75÷15=?。