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初中英语人教版八年级上册Unit9GrammarFocusby文库LJ佬2024-06-14
CONTENTSGrammarPointsExercisesUsageinContextRevisionExtensionActivitiesFurtherResources
01GrammarPoints
GrammarPointsPresentPerfectTensePresentPerfectContinuousTenseTalkingaboutactionsthathappenedatanunspecifiedtimebeforenow.Emphasizingthedurationofanactionthatstartedinthepastandcontinuesintothepresent.
PresentPerfectTensePresentPerfectTenseFormation:
Subject+have/has+pastparticipleUsage:
Usedtotalkaboutexperiences,changes,oractionsthathaveaconnectiontothepresent.SignalWords:
Already,yet,ever,never,just,recently
PresentPerfectContinuousTensePresentPerfectContinuousTenseFormation:
Subject+have/hasbeen+verb-ingUsage:
Usedtodescribeactivitiesthathavebeenongoingforaperiodoftime.SignalWords:
For,since,howlong
02Exercises
ExercisesExercise1:
Fillintheblankswiththepresentperfecttenseorpresentperfectcontinuoustense.Exercise2:
WritingActivity.
Exercise1Instructions:
Completethesentenceswiththecorrectformoftheverbsgiven.
Exercise:
1.I(wait)forherforoveranhour.
2.She(study)Englishforfiveyears.
3.They(travel)aroundtheworld.
4.He(learn)Frenchfortwomonths.
5.We(live)inthiscitysince2010.
Exercise2Instructions:
Writeashortparagraphdescribingyourexperiencesusingbothpresentperfectandpresentperfectcontinuoustenses.
Exercise:
-Writeaparagraphofatleast100wordsdescribingyourexperiencesusingthepresentperfectandpresentperfectcontinuoustenses.
03UsageinContext
UsageinContextReal-lifeSituations:
Applyingthepresentperfectandpresentperfectcontinuoustensesindailycommunication.Dialogues:
Conversationsshowcasingtheusageofpresentperfectandpresentperfectcontinuoustenses.
Real-lifeSituationsScenario1:
Describingtravelexperiences.Scenario3:
Discussingrecentchanges.Scenario2:
Sharingpersonalachievements.
DialoguesDi
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