2020年XX学校义务教育均衡发展督导工作汇报.pdfVIP

学校义务教育均衡发展督导工作汇报

各位领导、专家：

首先，我表XX学校全体师生，对各位领导莅临我

校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

根据义务教育均衡发展督导评估工作方案要求，我校

认真组织学习各级政府下发的文件精神，对照县局评估方

案及相关通知，我校细致认真扎实地开展工作。现将我校

义务教育均衡发展督导工作情况汇报如下：

一、学校概况：

XX学校创建于1969年，原名XX小学，坐落于新宁

县XX村一组；1997年原XX中学搬迁至XX中心小学，并

更名为XX学校，成为九年一贯制学校。

学校服务半径5千米，确学生就近入学。现有

10个教学班，370名学生，其中初中109人，初中教

师7名，师生比1:0.064；小学261人，小学教师14

名，师生比1:0.054；初中高级教师1名，二级教师6

名；小学高级教师2名，一级教师4名，二级教师5

名，未评3名。初中本科学历教师7人，学历合格率

100%；小学研究生学历1人，本科学历9人，专科学

历3人，中师学历1人，学历合格率100%。平均班额，

小学37.3人，初中36.3人，无超大班额现象。学科结构

合理，语数外理化生政史地音体美均有专业教师；教师年

龄结构搭配合理，老中青均有骨干教师，教师平均年龄

34.3岁。

学校占地面积16380平方米，初中生均占地面积

38.6平方米，小学生均占地面积46.6平方米；校舍面积

3446平方米，生均校舍建筑面积初中8.13平方米，小学

9.81平方米；运动场馆面积1110平方米，生均体育场

地面积初中3.39平方米，小学2.84平方米。图书室藏书

9600余册。

初中生均图书25.68册，小学生均图书26.07

册。音乐教室、体育器材室、美术教室、科学实验室、

图书室、计算机室（语音室）、多媒体室、劳技室、理

化生实验室等专用教室配置齐全。

二、办学条件进一步优化

近三年来总共投入资金达到730万元，解决了全体师

生的饮用水问题，使每个学生能喝到卫生健康的水；学校

地面全面硬化和绿化；新建了水冲式厕所；围墙全部进行

了改造；新运动场正在筹备建设中，图纸和财评结论已出，

准备挂网招标；学校教师公租房在建；教学楼、校门、新

征地围墙、圹，正在挂网招标。学校面貌将焕然一新，

办学条件将是一个质的飞跃。

二、切实抓好教师队伍建设

1、坚持师德师风建设

我校历来重视师德师风建设，通过深入学习《中小

学教师职业道德规范》，适时举办师德典型事迹报告会和

暑期师德集中培训会，评选优秀教师和优秀班主等活

动。

2、积极开展教研教改活动

我们充分发挥教师的主人翁责感，扎实开展教育教

学工作。学校定期举行“一齐三比”、“班班通教学比武”、

“理化生实验教学”、“一师一优课”等教研活动，近年来，

学校有20余篇教学论文分别在市县竞赛中获奖。老师每

学期至少听课15节以上，还开展拜师帮教、互帮互学活

动，他们扎实地搞好自己的日常教学工作，教学质量均有

很大提升。

3、加强教师业务培训

学校搭建多种平台，促进教师专业成长。学习培训是

基础，学校通过网上学习、外出交流、集中培训等方式，

引领教师从经验型到学习型的转变。教师们全心全意勤练

基本功，不断提升自己的业务水平，坚持实践“活到老，

学到老”的理念。

四、切实加强教育教学管理

随着社会的发展，社会和国家对培养人才提出了新的

要求，为适应这一要求，我校树立了“以人为本以德治

校”的办学理念。

一）开足开全课程，全面实施素质教育

我们坚持全面育人方针，严格按照教育部最新颁

布的课程计开课，开齐课程、开足课时，面向全体学生，

以德育为首，着力培养学生的创新精神和实践能力。

二）、注重学生的德育教育

一是抓学生的养成教育。学校利用黑板报、主题

班会对学生开展教育，在学生学习场所张挂醒目标语，提

醒学生时时处处注意自己的行为。

二是加强对学生法制教育。每