教科版物理八年级上册第六章质量和密度复习课件.ppt

活动：请同学们对照实物，认真阅读113页托盘天平使用说明书，熟悉天平的主要结构、调节与使用方法。砝码分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针托盘天平的构造①调水平：把天平放在；②调零：用将拨至标尺左端零刻线处；③调平衡：调节横梁右端的（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向调；反之，平衡螺母向调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡；④将被称量物体放在左托盘中间，按依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；⑤当加入的砝码不合适时，；⑥托盘中即被称量物体的质量。使用托盘天平的基本步骤水平台上镊子游码平衡螺母右左从大到小的顺序移动游码，直至天平平衡砝码的质量加上游码的示数（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大称量；（2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；（3）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。托盘天平的使用注意事项科学探究：用天平测量固体和液体的质量1、用天平测量固体物块的质量第一次第二次第三次平均值铁块的质量/g铝块的质量/g铜块的质量/g2、用天平测量50ml水的质量第一次第二次第三次空烧杯的质量/g加水杯的质量/g50ml水的质量/g3、探究质量与物体形状的关系第一次第二次第三次塑料瓶的质量/g塑料瓶剪碎后的质量/g第一次第二次第三次橡皮泥的质量/g橡皮泥捏成的小船的质量/g4、探究物体质量与状态的关系第一次第二次第三次一小包糖的质量/g水和杯的质量/g糖溶于水后总质量/g1.下面关于质量的说法正确的（）A、质量是物质的大小B、质量是物体的多少C、质量是物体中所含物质的多少D、质量是物体的大小2.下列说法中正确的是（）A、登月舱从地球到月球质量变小B、1kg铁比1kg棉花的质量大C、玻璃杯打碎后，质量不变D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大CC练一练5.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）A、一头大象B、一只苹果C、一台电视机D、一只蚂蚁B7.有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜块的质量将（变大、变小或不变）不变6.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A、相当于向左调节平衡螺母B、可代替指针用来指示平衡C、相当于在左盘中加小砝码D、相当于在右盘中加小砝码D小结质量1.概念2.质量是物体的一个基本属性物体的质量不随其形状、状态、位置的改变而改变。3.质量单位国际单位常用单位千克（Kg）t、g、mg4.测量工具物体所含物质的多少叫物体的质量作业思考讨论：1、如何用天平和刻度尺测量地图上某一地区的面积？2、不用数，怎样用天平知道一堆大头针的个数？请同学们想象你买的有包装的食品，你从上面的什么信息能知道里面的食品有多少？大米包装袋很多商品上都标出了含量质量10kg。质量120g方便面定义：物体所含物质的多少叫做质量物体的______变了质量______变化形状没有讨论交流：物体的______变了质量______变化状态没有讨论交流：神舟七号实现宇航员出舱空间位置___________变了质量______变化没有质量与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关，不随物体的形状、状态、位置的改变而变化．质量是物体的一种基本属性结论:质量是物体的一个基本属性;物体质量大小由物体中所含物质的多少决定;它与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关，不随物体的形状、状态、位置的改变而变化．质量A.水结成冰后,质量变大了B.铁块加热后,再打成铁片,质量变小了C.物理课本在南京和在南极时,质量不 一样D.以上说法都不对关于质量，下列说法中正确的是（）例题