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第一章，机械运动
第三节，运动的快慢;一、情景导入，明确目标;学习目标;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;二、问题引领，分步探究;三、达标检测，巩固提升;1.速度是用来表示的物理量，某物体的运动速度为
54km/h，合m/s。
2.起重机将货物在5s内匀速举起15m，货物的速度为m/s=
km/h。
3.小明在跑百米赛跑时前50m用时6s，后50m用时7s，小明百米
赛跑的平均速度为m/s。
4.一列长200米的列车，以20m/s的速度穿越1800米长的山洞，则
火车完全穿越山洞所用的时间是s.;5.一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了360m的路程，它运
动的速度是多少？它以这样的速度行驶10min通过的路程是多少？;四、课堂小结，回扣目标;四、课堂小结，回扣目标;五、布置作业，评价反思;五、布置作业，评价反思;谢谢观赏
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