人教版物理八年级上册第一章机械运动复习课件.ppt

第一章机械运动;考点梳理;（2）使用时

①会放：把刻度尺有刻度线的一边紧靠被测物体且与被测物体保持平行，不能.

②会看：读数时，视线应与刻度尺，不得斜视.

③会读：一定要估读到分度值的下位.

(3)记录:要记录数据和，测量结果由准确值、和组成.;1.测量时间的常用工具：.

2.时间的国际单位：，常用单位：、.

;1.概念：和之间的差异叫误差.

2.误差是避免的，但可以减小.

3.减小误差的方法有：、使用精密的仪器和正确的测量方法.错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的.

;1.物理学里把的变化叫机械运动.同一个物体，是静止，还是运动，取决于所选的

，这就是静止和运动的性.;1.速度的物理意义：表示物体的

物理量.

2.定义：把与之比叫做速度.

3.公式：.

4.单位

(1)国际单位：；(2)常用单位：

；(3)换算关系：1m/s=km/h；（4）人步行速度约m/s，它表示的物理意义是.;5.匀速直线运动：物体沿着的运动.

6.变速运动

(1)概念：运动速度的运动叫变速运动.

(2)平均速度：表示物体做变速运动的平均快慢.

从公式v=s/t可知，如果我们测出了物体运动的

和通过这段路程所用的，就可以算出物体在这段时间内的.

;剖析重点实验;测量平均速度;(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动，小球受力(选填“平衡”或“不平衡”)．;(2)实验数据如下表所示，小球在BC段的

平均速度为m/s，CD段的路程为1.5m，

比较AB与BC段的平均速度得

(选填“”“”或“＝”)．

;(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时

间的关系，根据表中数据做出了v－t图像，如图

乙所示，假设斜面足够长，???球从A处滚下，经

过2s到达E点(图甲中未画出)，则该小球经过E点

时的速度为m/s.;

(4)小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速

度为v1，经过时间tAE中点时的速度为v2，则

(选填“”“”或“＝”)．;例题小明在利用图1进行“测平均速度”的实验.

(1）实验中所用的主要器材有和

.

(2）实验原理：.

(3）实验时斜面应.

;(4）小明记录的实验数据如下表.请根据图1和表格中的数据把表格填写完整.

(5）分析表中的数据，小车在斜面上的全程运动是否匀速？；原因：

.

;解释;重难点突破;例1.(2019，江西)如图所示，为了让读数更精确，

应选择乙(选填“甲”或“乙”)刻度尺，所

测块的长度为cm.;例2用如图2所示的刻度尺测一物体的长度，该刻度尺的分度值是,该物体的长度应是.

;【点拨】;如图3所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.

(1)图(a)中，物体A长度为cm.

(2)图(b)中，物体A长度为cm.

;例2如图4所示，该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为，其分度值为；小表盘一周所表示的时间为，其分度值为．此时该秒表所表示的时间为