原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?九年级上册语文课件教案
第一章：杜甫《登高》
一、教学目标
1.理解诗文内容，体会杜甫忧国忧民的思想感情。
2.掌握重点字词的释义和用法。
3.提高学生朗读和鉴赏能力。
二、教学重点
1.诗文内容的把握。
2.杜甫忧国忧民的思想感情的理解。
三、教学难点
1.重点字词的释义和用法。
2.朗读和鉴赏能力的培养。
四、教学方法
1.讲解法：讲解诗文内容和重点字词。
2.互动法：引导学生参与讨论，分享感悟。
五、教学步骤
1.导入：简介杜甫及其作品《登高》。
2.朗读：学生齐读诗文，体会节奏和韵律。
3.讲解：讲解诗文内容和重点字词。
4.讨论：引导学生讨论杜甫忧国忧民的思想感情。
5.练习：学生练习朗读，互相鉴赏。
六、课后作业
1.熟读诗文。
2.积累重点字词。
3.写一篇关于杜甫忧国忧民思想感情的短文。
第二章：鲁迅《故乡》
一、教学目标
1.理解小说情节，体会主人公闰土的悲剧命运。
2.分析小说主题，认识封建社会的残酷现实。
3.提高学生朗读和鉴赏能力。
二、教学重点
1.小说情节的把握。
2.闰土悲剧命运的理解。
三、教学难点
1.小说主题的剖析。
2.朗读和鉴赏能力的培养。
四、教学方法
1.讲解法：讲解小说情节和主题。
2.互动法：引导学生参与讨论，分享感悟。
五、教学步骤
1.导入：简介鲁迅及其作品《故乡》。
2.朗读：学生齐读小说，体会节奏和情感。
3.讲解：讲解小说情节和主题。
4.讨论：引导学生讨论闰土的悲剧命运和封建社会的残酷现实。
5.练习：学生练习朗读，互相鉴赏。
六、课后作业
1.熟读小说。
2.分析闰土的悲剧命运。
3.写一篇关于小说主题的短文。
第三章：朱自清《荷塘月色》
一、教学目标
1.理解散文内容，感受荷塘月色的美景。
2.掌握重点字词的释义和用法。
3.提高学生朗读和鉴赏能力。
二、教学重点
1.散文内容的把握。
2.荷塘月色美景的感受。
三、教学难点
1.重点字词的释义和用法。
2.朗读和鉴赏能力的培养。
四、教学方法
1.讲解法：讲解散文内容和重点字词。
2.互动法：引导学生参与讨论，分享感悟。
五、教学步骤
1.导入：简介朱自清及其作品《荷塘月色》。
2.朗读：学生齐读散文，体会节奏和意境。
3.讲解：讲解散文内容和重点字词。
4.讨论：引导学生讨论荷塘月色的美景。
5.练习：学生练习朗读，互相鉴赏。
六、课后作业
1.熟读散文。
2.积累重点字词。
3.写一篇关于荷塘月色美景的短文。
第四章：《白杨礼赞》
一、教学目标
1.理解诗歌内容，体会作者对白杨树的赞美之情。
2.掌握重点字词的释义和用法。
3.提高学生朗读和鉴赏能力。
二、教学重点
1.诗歌内容的把握。
2.作者对白杨树的赞美之情的理解。
三、教学难点
1.重点字词的释义和用法。
2.朗读和鉴赏能力的培养。
四、教学方法
1.讲解法：讲解诗歌内容和重点字词。
2.互动法：引导学生参与讨论，分享感悟。
五、教学步骤
1.导入：简介白杨树及其文化意义。
2.朗读：学生齐读诗歌，体会节奏和韵律。
3.讲解：讲解诗歌内容和重点字词。
4.讨论：引导学生讨论作者对白杨树的赞美之情。
5.练习：学生练习朗读，互相鉴赏
六章：《秋夜》
一、教学目标
1.理解诗文内容，体会鲁迅对社会的深刻批判。
2.掌握重点字词的释义和用法。
3.提高学生朗读和鉴赏能力。
二、教学重点
1.诗文内容的把握。
2.鲁迅批判精神的理解。
三、教学难点
1.重点字词的释义和用法。
2.朗读和鉴赏能力的培养。
四、教学方法
1.讲解法：讲解诗文内容和重点字词。
2.互动法：引导学生参与讨论，分享感悟。
五、教学步骤
1.导入：简介鲁迅及其作品《秋夜》。
2.朗读：学生齐读诗文，体会节奏和韵律。
3.讲解：讲解诗文内容和重点字词。
4.讨论：引导学生讨论鲁迅的批判精神。
5.练习：学生练习朗读，互相鉴赏。
六、课后作业
1.熟读诗文。
2.分析鲁迅的批判精神。
3.写一篇关于鲁迅批判精神的短文。
七章：《古代诗歌四首》
一、教学目标
1.理解诗歌内容，体会作者的思想感情。
2.掌握重点字词的释义和用法。
3.提高学生朗读和鉴赏能力。
二、教学重点
1.诗歌内容的把握。
2.作者思想感情的理解。
三、教学难点
1.重点字词的释义和用法。
2.朗读和鉴赏能力的培养。
四、教学方法
1.讲解法：讲解诗歌内容和重点字词。
2.互动法：引导学生参与讨论，分享感悟。
五、教学步骤
1.导入：简介古代诗歌及其文化意义。
2.朗读：学生齐读诗歌，体会节奏和韵律。
3.讲解：讲解诗歌内容和重点字词
文档评论（0）