高中生交往过密的主题班会.ppt

关于关于高中生交往过密的主题班会德国诗人歌德说：哪个男子不钟情，哪个少女不怀春，青年男女互相美化，互相吸引，很正常。第2页,共11页，星期六，2024年，5月拂墙花影动，疑是玉人来。第3页,共11页，星期六，2024年，5月相信大家心目中的爱恋是这个世界最纯洁的、美好的。每一段纯洁的感情都值得被尊重。第4页,共11页，星期六，2024年，5月理解但不支持：1.无法好好爱自己，怎能好好爱别人；2.专注于一个人身上，容易忽略与别人的相处；3.见识面狭窄，容易做出不靠谱的选择，牵手不正确的人；4.荷尔蒙作祟，容易做出冲动的决定。5.请想一个问题：你们会结婚吗？第5页,共11页，星期六，2024年，5月说的没有道理？这是我的事，你不用管？即使受伤，那也是回忆，我自己承担？第6页,共11页，星期六，2024年，5月感恩在你年少时劝解过你的人。因为他/她是抱着一颗“为你好”的心。第7页,共11页，星期六，2024年，5月Tosinglepeople：不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选；不要去刻意巴结一个人，用暂时没有朋友的时间，去提升自己的能力，待到时机成熟时，就会有一批的朋友与你行。用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。丰富自己比取悦他人更有力量！第8页,共11页，星期六，2024年，5月岁月是把手术刀，大学是间美容所第9页,共11页，星期六，2024年，5月Topeopleinlove：如果可以，请你把这段感情先放一放。相信他/她值得等待。如果实在放不下，那请你们理智地对待爱情，好好学习，相互帮助，让你们的成功来使这段感情成为传说。第10页,共11页，星期六，2024年，5月*感谢大家观看第11页,共11页，星期六，2024年，5月*日常生活中，异性某一个在你看来属于异常的举动，可能就会让你产生某种念头“他是不是喜欢我”**关于高中生的爱恋，老师认为这段感情是纯洁的，值得被尊重。**但是，对于高中生fallinlove的行为，老师的态度是理解但不支持。1.年轻，心智尚未成熟，无稳定的经济来源，并不完全独立，无法好好爱自己，怎能好好爱别人——相处不能让对方感受到爱，那便会成为伤害。2.专注于一个人身上，容易忽略与别人的相处。你的高中生活，并不只有你和他，还有其他同学，老师，家长等等。3.高中毕业案例，上大学就分手。4.性教育sexualeducation；性知识sexual?knowledge。**说了这么多不支持的理由。（说部分同学的想法）1.道理不敢讲，但岁数大，经验有。2.没管，只是表达一下我的看法。3.确实，如果真的有伤害，那你就是直接受害人，你可以选择自己承担，但我们选择不想让你受伤害。**这段话主要说的是友情，但是对待爱情亦是如此。在该努力的阶段认真地提升自己，这也是在提升你未来另一半的质量。不断急于恋爱，我们要保持永远的自信。记得一句话：youworthwaiting。你值得等待。*原因：1.自制力较差，一不小心就为这段感情投入太多，久而久之就会影响学习，影响生活，比如成绩下降，与父母的关系紧张。而伤害出现，就会使你们这段关系变得紧张。爱情如果在你们心中是那么美好，那请你们不要以你们的堕落来玷污这段感情。相反的，在爱情没变质之前把它放一放，好好利用高中来提升自己，让自己在成家立业之时能更好地照顾他/她。最后，在放一放的日子里，你就会认识到你究竟是否适合，他究竟是否值得等待。那不是更好吗？2.就像刚才说的，别像你们在某方面的堕落来玷污你们之间美好的爱情。故事？*日常生活中，异性某一个在你看来属于异常的举动，可能就会让你产生某种念头“他是不是喜欢我”**关于高中生的爱恋，老师认为这段感情是纯洁的，值得被尊重。**但是，对于高中生fallinlove的行为，老师的态度是理解但不支持。1.年轻，心智尚未成熟，无稳定的经济来源，并不完全独立，无法好好爱自己，怎能好好爱别人——相处不能让对方感受到爱，那便会成为伤害。2.专注于一个人身上，容易忽略与别人的相处。你的高中生活，并不只有你和他，还有其他同学，老师，家长等等。3.高中毕业案例，上大学就分手。4.性教育sexualeducation；性知识sexual?knowledge。**说了这么多不支持的理由。（说部分同学的想法）1.道理不敢讲，但岁数大，经验有。2.没管，只是表达一下我的看法。3.确实，如果真的有伤害，那你就是直接受害人，你可以选择自己承担，但我们选择不想让你受伤害。**这段话主要说的是友情，但