五年级下册数学用数对确定位置优秀.ppt

一、课时检测1、在数学上，确定位置时____叫做列，_____叫做行。2、确定第几列，第几行，我们一般怎么数？3、按照确定列数、行数的方法数一数：左边这个方队有（）列（）行，小强的位置在第（）列第（）行。二、合作探索确定位置时，竖排叫作列，横排叫作行。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小强在第3列，第2行。二、合作探索二、合作探索第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小强站在第3列第2行的位置小强在第3列，第2行。那小青、小刚、小亮、小明、小芳、小华的位置呢？第1列,第5行创造一种更简便的形式表示：第3列第2行1、先独立思考。2、再小组内交流,把你的方法记录在任务二下面。3、完成后小组进行展示、说明。二、合作创造笛卡尔是法国著名的数学家。有一天，他生病卧床，但还在反复思考一个问题：用什么办法，才能将“点”和“数”联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔发明了数对。第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列214351112514360二、合作探索543210123456小强的位置用数对表示是（3,2），你能在图上标出他的位置吗？小强（3，2）·二、合作探索543210123456二、合作探索小军（1，1）··小力（5，4）小军和小力的位置用数对表示分别是（1，1）和（5，4），你能在图上标出他们的位置吗？(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)三、拓展应用(6,2)(7,2)(8,2)(4,x)(x,4)(x,y)假山水池012345123456(2,4)(4,2)公园平面图012345123456公园平面图假山水池012345123456古塔报亭78(7,2)(8,4)假山水池012345123456古塔报亭78假山水池ABC012345123456012345123456678(1,1)(2,2)地球仪或地图上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。如北京在北纬40o，东经116o。北京东经117°,北纬37°肥城东经116°,北纬40°四、达标检测1.用数对表示下面拼图中每个小动物图片的位置。（3,2）（3,3）（2,2）（4,2）2.下面是某幢楼报箱平面图。四、达标检测（1）你能用数对表示出王强家、张东家报箱的位置吗？（2）陈军家报箱的位置是（4,2）,你能在图中标出来吗？（3）你还能知道什么？(1,2)(5,1)陈军快速找药中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。12345678910654321川贝黄莲当归菊花杏仁苦参阿胶丹皮五味子1）用数对表示超市、书店、花园的位置。（2）学校的位置是（6,5），诊所的位置是（5,6），你能在图中标出来吗？（3）从超市到书店，先向（）走（）格，再向（）走（）格。（3,4）（7,6）（5,2）（学校）北2东4诊所四、达标检测4.四、达标检测（1）用数对表示图中各顶点的位置。（2）请你也设计一个图形（顶点在横线和竖线的交点上），并用数对表示各顶点的位置。(2,2)(