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【同课异构】6.2.1生态系统的组成——【生物济南版八年级下】.pdf

【同课异构】6.2.1生态系统的组成——【生物济南版八年级下】.pdf

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    学习目标

    •知识目标

    •1、理解生态系统的概念。

    •2、概述生态系统的组成。

    •3、尝试解释生态系统各组成成分的作用及相互

    联系。

    •能力目标

    •1、通过图片分析和阅读课本，培养学生观察、

    分析和自

    •学的能力。

    •2、通过讨论和角色扮演，培养学生合作学习的

    能力。

    思考：

    1.同学们在欣赏优美音乐图片的

    同时，

    你都看到了那些植物和动物呢？

    它们之间又有什么关系呢？

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