2024版高考物理一轮复习专题基础练专题三运动和力的关系专题综合检测作业课件.pptx

专题综合检测;1.[2023广东联考]机器人服务人类的场景正步入现实生活中,例如餐厅中使用机器人来送餐,就越来越常见。如图甲所示为某餐厅的送餐机器人,将其结构简化为如图乙所示的示意图,机器人的上表面保持水平。则下列说法中正确的是

A.菜品随着机器人一起做匀速直线运动时,菜品受到与运动方向一致的摩擦力作用

B.菜品随着机器人一起做匀速直线运动时,菜品对机器人的压力和机器人对菜品的支持力是一对平衡力

C.菜品随着机器人一起做匀加速直线运动时,菜品的惯性逐渐增大

D.菜品随着机器人一起做匀减速直线运动时,机器人对菜品的作用力大于菜品的重力;专题综合检测;?;?;?;?;4.[2022山东潍坊测评]将质量为m的砖块靠在足够高的竖直墙壁上,对其施加F=kt(k为正的常量)的水平推力,如图所示,t=0时将砖块由静止释放,用f、a、v分别表示它的摩擦力、加速度和速度,下列图像正确的是

;?;?;6.[2022湖南常德模拟]如图所示,水平传送带AB的长度为16m,质量分别为2kg、4kg的物块P、Q,通过绕在光滑定滑轮上的细线连接。Q在传送带的左端且连接物块Q的细线水平。当传送带以8m/s的速度逆时针转动时,Q静止。重力加速度g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当传送带以8m/s的速度顺时针转动时,下列说法正确的是

A.Q与传送带间的动摩擦因数为0.6

B.Q从传送带左端运动到右端所用的时间为2.6s

C.Q在运动过程中所受摩擦力始终不变

D.Q从传送带左端运动到右端的过程中P处于失重状态;?;?;?;图像分析;8.[2023浙江绍兴适应性考试]小丽使用一根木杆推动一只用来玩游戏的木盘,t=0时刻,木盘以v0=3m/s的速度经过如图所示的标志线aa,速度方向垂直标志线,继续推动木盘使它做匀加速运动,在t=0.4s时通过标志线bb,然后撤去水平推力。木盘可视为质点,停在得分区ccdd即游戏成功。图中bb与aa的距离x1=1.6m,cc与bb的距离x2=

3.6m,cc与dd的距离为d=0.8m,已知木盘与地面之间的动摩擦因数μ=0.30,木盘的质量为m=0.5kg。

(1)求木盘在加速阶段的加速度大小a。

(2)求木杆对木盘的水平推力大小F。

(3)木盘能否停在得分区?请计算说明。;?;9.[2023???北联考]在光滑的水平面上放有很薄的一个长木板,其长度L=0.5m,质量M=2kg,长木板最右端并排放有相距很近的质量为m1和m2的A、B两小滑块(可视为两质点),m1=m2=4kg,系统处于静止状态。滑块A与长木板间的动摩擦因数为μ1=0.2,滑块B与长木板间的动摩擦因数为μ2=0.4,最大静摩擦力均等于滑动摩擦力。从零时刻开始,在长木板右端施加一水平恒力F=26N,使系统向右运动,滑块离开木板落到水平面时无速度损失。已知重力加速度为g=10m/s2。求:

(1)滑块A离开长木板时的速度大小v1;

(2)2s末两个滑块的距离s。;?;?;10.[2022山东济南模拟]如图所示,倾角θ=37°的传送带始终以v=2m/s的速率顺时针运行。M、N为传送带的两个端点,N端有一离传送带很近的挡板P,MN两点间的距离x=6m。传送带上有小物块A和B,通过长为l=0.6m的轻细绳相连,细绳拉直且与传送带平行,物块A位于MN的中点O处。初始由静止释放物块A和B,一段时间后将细绳剪断,物块B与挡板P发生碰撞,碰后速度大小不变、方向反向。A、B质量分别为mA=3kg、mB=1kg,A、B与传送带间的动摩擦因数分别为μA=0.8、μB=0.6。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。求:

(1)剪断细绳前细绳张力的大小;

(2)物块B首次与挡板P碰撞时,物块A的速度大小;

(3)物块B首次与挡板P碰后,物块B所达到的最高位置与挡板P的距离;(结果保留两位小数)

(4)物块B第n次与挡板P碰后的速度大小。;?;?;?