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八年级上册数学第一章《勾股定理》测试题
班级: 学号: 姓名: 成绩:一、 选择题:(每小题4分,共40分)
1、下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是( )
A、6,8,10 B、5,12,13 C、12,18,22 D、1,12,152、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( )
A、钝角三角形 B、锐角三角形 C、直角三角形 D、等腰三角形3、如图,带阴影的矩形面积是60,则图中直角三角形的斜边长为( )
A、9 B、12 C、17 D、24
4cm
第3题 第5题
4、如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到该建筑物的高度是( )
A、12米 B、13米 C、14米 D、15米5、等腰三角形的一腰长为13,底边长为10,则它的面积为( )
A、65 B、60 C、120 D、130
6、已知三角形的三边分别为a、b、c,且满足,那么这个三角形是( )A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、直角三角形 D、不能确定
7、等边三角形的边长是10,它的高的平方等于( )
A、50 B、75 C、125 D、200
8、直角三角形的两直角边分别为5厘米,12厘米,则斜边上的高是( )
A、6厘米 B、厘米 C、厘米 D、
9、已知Rt⊿ABC中,已知∠C=900,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt⊿ABC的面积是( )
A、24cm2
B、36cm2
C、48cm2
D、60cm2
10、如图,在直角三角形中,∠C=900,AC=3,将其绕B点顺时针旋转一周,则分别以BA,BC为半径的圆形成一环,该圆环的面积为( )
A、 B、3 C、6
D、9
二、填空题:
(每小题4
分,共20分)
11、⊿ABC中,若AC2+AB2=BC2,
C= 。
12、若三角形的三边之比为3︰4︰5,则此三角形为 三角形。
则∠B+∠
13、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7㎝,则正方形A,B,C,D的面积之和为 ㎝2。
14、如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”,他们仅仅走了 步路(假设2步为1米),却踩伤了花草。
15、正方形的面积为100平方厘米,则该正方形的对角线的平方长为 。三解答题:(共90分)
16、如图,从电线杆离地面6m处向地面拉一条长10m的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有多远?(12分)
17、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高度是多少?(12分)
18、如图正方形网格中的⊿ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识
求⊿ABC的面积(6分)
判断⊿ABC是什么形状?并说明理由。(6分)
19、如图所示,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,已知BC=10厘米,AB=8厘米,求FC的长。(12分)
20、如图所示,一棱长为3cm的正方体,把所有的面都分成3×3个小正方形,其边长都为1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下底面A点沿表面爬行至右侧面的B点,最少要花几秒钟?(12分)
B。F
E D
21、如图所示,有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,两从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,至少要飞多
米?(15分)
G
。
A C
树相距8m,一只小鸟
少
22、如图所示,在学习勾股定理时,我们学会运用图(I)验证它的正确性,图中大正方形的面积可表示为(a+b)
2,也可表示为 ,即 ,由此推出勾股定理 ,这种根据图形可以极简单
(I)地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无
(I)
字证明”。
请你用图
(II)
(II)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形全
等)。(5分)
请你用图(III)提供的图形进行组合,用组合图形 (把组合图形画在下面空白处 )的面积表达式验证:
(5分)
请你自己设计图形的组合(画出组合图形),用其面积表达式验证:
(5分)
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