急性脑血管病教案.docxVIP

教案

班级： 学时：4 学年 学期课程名称：内科学 单元、章节：

课题：急性脑血管病教学目的和要求：

掌握：TIA．脑出血、脑梗死、蛛网膜下腔出血的临床表现、影象学检查、诊断、定位诊断、鉴别诊断和治疗

熟悉：TIA．脑出血、脑梗死、蛛网膜下腔出血的定义、病因病机、辅助检查

教学重点、难点：

重点：TIA．脑出血、脑梗死、蛛网膜下腔出血的临床表现、影象学检查、难点：TIA．脑出血、脑梗死、蛛网膜下腔出血的鉴别诊断、治疗

课时安排：

病因40’ 治疗40’

临床表现80’

诊断40’教法设计：

课堂讲授为主、结合多媒体教学及病案分析。教学用具：

教案、教材、多媒体设备

讲授内容 旁批

急性脑血管病

急性脑血管病是指因脑部血液循环障碍引起急性脑功能损伤的一组疾病。其临床特点为起病急骤，迅速出现神经功能缺失症状。按神经功能缺失症状持续的时间分为短暂性脑缺血发作(24小时)和脑卒中(24小时)。脑卒中(stroke)又称中风(apoplery)，接病理性质又分为缺血性卒中和出血性卒中。前者又称为脑梗死，包括动脉血栓性脑梗死和脑栓塞；后者包括脑出血和蛛网膜下腔出血。本组疾病是具高发病率、高死亡率、高致残率和高复发率的严重疾病，是人类疾病的三大死亡原因之一。

短暂性脑缺血发作

短暂性脑缺血发作TIA是指时间短暂并经常反复发作的脑局部供血不足引起的供血区局限性脑功能障碍