应用化学 培养方案.pdf

应用化学

（工学，化学类，070302）

一、专业简介

应用化学专业于1992年设立，1993年开始招生，是我校设置较早的工科专业之一，拥有化学工程

与技术一级硕士点、化学工程专业硕士学位授权点。本专业拥有江苏省萃取分离工程技术研究中心、省

新型阻燃材料工程等四个技术研究中心和江苏省化工与材料实践教育中心。应用化学专业以“工科教学”

为特色，设化工工艺与技术、精细化学品合成与工艺等专业方向，实行“学术型、应用型和复合型”分类

培养模式，重视实验动手能力和创新意识的培养。

二、培养目标

应用化学专业在党的教育方针指导下，立足江苏、面向全国，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，

为我国化学化工及相关行业培养具有家国情怀、基础知识扎实、实践能力突出、具有终身学习、协同合

作、厚生品格、创新素养、国际视野、一专多能的化学、化工工程师。预期本专业学生在毕业后5年左

右，能够利用所学的知识能在相关科研机构、高等院校和企事业单位从事科学研究工作；培养熟悉精细

化工生产工艺过程及设备，掌握化工生产典型方法和单元操作，能够从事精细化学品的设计、生产开发

和经营管理工作的应用型和复合型人才；培养能够从事化工工艺设计和过程控制等方面工作的应用型和

复合型人才。

目标1：热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策；身心健康，具备良好的敬业精神、社会责任感和

工程职业道德，关注当代全球问题，具有质量意识、环境意识和安全意识。

目标2：具有化工工艺与产品的设计、制备、测试、分析和应用能力，能运用自然科学、化学、

化工等基础理论解决工程实践中的实际问题。

培

养目标3：知晓化学工程与技术的发展前沿与趋势，具有新产品研制、工艺开发与改造、技术系统

目集成、生产过程管理的能力，促进专业可持续发展。

标

目标4：在化学工程与技术及相关领域具有就业竞争力和创新精神，具有终身学习的能力，不断

提升职业竞争力。

目标5：具有良好的交流沟通能力、良好的团队意识和合作精神，能够在不同职能团队中发挥特

定的作用并具备承担领导角色的能力。

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三、毕业要求及对培养目标的支撑

1．毕业要求

毕业要求分解指标项

1-1能够将数学与自然科学的基本概念运用到工程问题的恰当表述中。

毕业要求1【工程知识】：能1-2能够运用相关的工程基础和专业知识辨别化工生产中出现的技术、

够将数学、自然科学知识以及工艺、质量等问题。

相关的工程基础理论和专业知

1-3了解化工产品的成分、结构（组成）、性能之间的关系并能够应

识用于解决化工生产中出现的

用于化学工程问题的分析中。

一般技术、工艺、质量等问题。

1-4熟悉化工的制备工艺与加工流程并能够根据具体的工程实践做出

适当的选择。

2-1能够根据所学科学知识的基本原理识别和判断化学工程问题的关

毕业要求2【问题分析】：能

键环节和参数。

够应用数学、自然科学和应化

科学的基本原理，识别和表达2-2能够通过文献研究寻求工程问题的解决方案及其可替代方案。

并通过文献研究分析化工研2-3能够正确表述一个工程问题解决方案并分析其合理性。

发、设计、生产、工艺和质量

2-4能够分析判断化工生产工艺和产品质量问题，提出可能的解决方

问题。

案。

毕业要求3【设计/开发解决方3-1能够设计针对应用化学专业领域中的复杂工程问题的解决方案。

案】：能够针对化学化工的特

3-2能