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物流工程专业培养方案（120602）

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国

际视野，系统掌握物流工程专业知识，具有运用所学专业知识发现问题、解决问题的能力，能够在物流

园区、物流企业、制造企业、流通加工企业、咨询公司等单位从事物流规划、物流设计、技术开发、生

产研发、科学研究等工作，适应现代物流发展需求及“理念新、视野宽、能力强、素质高、后劲足”的

物流工程应用型人才。

二、培养规格

1.素质结构要求

掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，热爱社会主义祖

国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有遵纪守法、爱岗敬业和诚实守

信的品质，具有良好的职业道德和团队精神，具有较新的专业理念和开阔的国际视野，具有良好的科学

思维和创新意识，具备较强的岗位适应能力和创业能力；具有良好的体魄和健康的心理，接受必要的国

防教育和军事训练。

2.知识结构要求

具备基本的工程学、数学、物理学、计算机和自然科学的知识。能够利用高等数学、运筹学的基本

理论、基本原理和分析方法解决现代物流以及工程领域的基本问题。系统掌握物流工程与工业工程的基

础理论与物流管理业务知识，至少学习本学科领域内1个专业方向的知识和技能，掌握与物流工程有关

的工业工程、系统工程、工业自动化、管理信息系统等方面的专业知识，并通过专业实践课程的学习，

获得较好的物流工程实践能力。了解物流工程领域中理论与技术的最新发展水平，了解物流标准，相关

行业的政策、法律和法规。

3.能力结构要求

具备较熟练的计算机及信息技术应用能力，能够查阅文献或其它资料、获得信息、拓展知识领域并

提高业务水平的能力，利用所学的理论知识与技术手段分析、解决实际物流企业及企业物流问题的基本

能力和较强的创新创业能力，熟练掌握一门外语并能用外语对相关问题进行沟通和交流，具有较强的就

业竞争能力及社会适应能力。

三、主干学科

物流管理与工程、管理科学与工程

四、学制和授予学位

学制：4年授予学位：工学学士

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五、专业核心课程

工业工程、工程力学、工程制图、物流学、交通运输工程学、系统工程、物流仿真技术、物流系统

规划与设计、物流技术与装备、控制工程等。

六、主要实践教学环节

物流园区实习、物流系统仿真、创新创业实践、毕业论文（设计）、毕业实习等。

七、毕业合格标准及学位要求

1.最低总学分：155

必修课程学分：100.5

选修课程学分：24.5

实践教学环节学分：30

2.获得学士学位的其它要求：满足学校规定的其它学位授予条件。

八、课程体系及学分安排

课程实验实践理论实验实践学分所

课程类型总学时理论学时总学分

性质学时学分学分占比例

通识通识必修课程必修70443227242311127.10%

教育

通识选修课程选修192192012120

课程7.74%

专业基础课程必修3602966420.516.5413.23%

专业

专业核心课程必修5283681602823518.06%

教育

课程专业方向课程必修19212864