北师大数学三年级下册总复习教案.docxVIP

教学目标

教学重点

教学难点教学过程

数与计算

第一课时

在整理与复习中回顾整个第一学段的相关知识。

2、结合生活中的实际运用复习有关万以内数的数的读写法，比较大小等，培养学生的数感。

巩固万以内数的读写法，会比较数的大小；结合生活实际，会估一估。

结合生活实际，进行估一估。

一、我的成长足迹。

师：同学们，三年的学习生活不知不觉已经过去了，我相信你们肯定有很多话要对同伴和老师说一说吧，谁愿意说一说三年来你在数学上有了哪些收获？

学生发表自己的看法和意见。

作品欣赏。

将上学期在数学活动周中获奖的优秀学生作品《数学小报》进行展示。

4、学生自评、互评。

自我评价：说一说自己三年来在课堂上、作业方面、数学兴趣等等方面的优点与不足，以及说一说自己在学习过程中的体会与进步。

同桌互评：同桌之间或者比较了解的同学之间进行互相评

学生的优秀作业本进行展示

价。

二、基本练习。

1、课本第77页第1题：读数写数。

说一说，你对哪幅图中的哪个数比较感兴趣，你能读出来或写出来吗？

要求学生独立地写数和读数，并说说你是怎么读或写的？

2、第2题：在你认为正确的答案下画钩。

（1）两个数相乘，积比1000大一些，比2000少得多，可能是（）；

32×70 48×19 21×51

（2）38与23的积可能是：863 874 594

3、找规律填数。

学生以小组为