精品课件：28.1 第3课时 特殊锐角的三角函数值.pptxVIP

第二十八章锐角三角函数;看一看：观察手中的三角板，试着归纳它们边和角之间的规律.;问题1：根据所学知识，请将下表内容补充完整.;例1求下列各式的值：;(2)-tan45°；;练一练：cos30°的值等于（）

A.

B.

C.1

D.;例2(1)如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=，

BC=，求∠A的度数；;例2(2)如图，AO是圆锥的高，OB是底面半径，AO=OB，求α的度数.;练一练：在△ABC中，∠C=90°，sinA=，那么∠A的度数为（）

A.60°

B.45°

C.30°

D.30°或60°;1.2sin60°等于（）

A.1B.

C.D.

2.cos60°+tan45°的值等于（）

A.

B.

C.

D.1;3.在△ABC中，∠A，∠B都是锐角，tanA=1，sinB=，则△ABC最确切的形状是（）

A.等腰三角形

B.等腰直角三角形

C.直角三角形

D.锐角三角形;4.把一个直尺与一块三角板按如图所示放置，若sin∠1=，则∠2的度数为（）

A.120°

B.135°

C.145°

D.150°;5.计算：

（1）sin30°÷cos45°=_________;

（2）cos30°·tan30°-tan45°=_________；

（3）sin260°+cos260°=_________；;7.一个小孩荡秋千，秋千链子的长度为4m，秋千向两边摆动的幅度相同，简化图如图所示，OA,OB,OC均为秋千长，∠AOB为摆动角.当秋千升高2m时，求秋千的摆动角的度数.;特殊锐角的三角函数值;1.从课后习题中选取；

2.优教平台“同步课堂”-“课堂教学”，本课时精选试题作业.