2020人教版六年级下册道德与法治笔记.pdf

1。在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的

2。谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。

每个人部是独一无的个体，即使默无闻，即使没有取得什么显著成就，他

也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。

4。《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国

家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

5每个人都有自已的尊严和价值，只有尊重自已，才会获得别人的尊重，尊重自

已包括自尊、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就

是尊重自己的重要表现。

6。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

7尊重自己，并下意味排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原

则无底线，那也是不尊重自己的表现。

8。尊重自已还表现为：维护自己的形象，爱惜自已的名誉，信守自己的承诺。

9。面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道新，必要时拿起法

律武器。

10。尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，

如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。

110维护自己要适度：不过分敏感，保持情绪平稳：客观评价自己，既相信自己

的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀：理性对待他人意见，分析问题时对

事不对人。

12。被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我

们门能给他们带来同样的体验。

13。尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

14。语言可以体现尊重。俗话说，“良言一句三分暖，恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的

话会被别人带来温暖和鼓励。

15。尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦应有礼重视他人意

见，关注他人需要都是尊重他人的体现。

16。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推已及人，让别人觉得舒服。

17。我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也

是法律要求。

2。学会宽容

1。宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

2。宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们的内心保持平和、

安定，让我们生活得健康、愉快。

3。在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，宽容能

让我们心胸宽阔。

4。宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较：同时，也让我们面对他人

的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，痛解原谅他人

5。拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。

，报复不是解决冲突的方式

反而有可能成更大的冲突，甚至被追究法律责任

7。“金无足赤，人无完人。”、别人会犯错误，我们间样也会犯错误。拥有一颗

宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己

8。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的

9。《中华人民共和国刑法》第一百一十四条放火、决水、爆炸以及投放毒害性

放射性，传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重

后果的，处三年以上十年以下有期徒刑

10生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴理爱好或观点看

法，学金和语相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课

3。学会反思

1。反思，听起来是一个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的

反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。

2。反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们回顾、分析和总

结过去。如果主动反思，则能更好的把握现在和未来。

3。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和

不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于

目标的实现…

4。通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来

联系在一起，让自已做得更好。

5。掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思

6。反思时时都能进行。在特定情况下，反思尤其必要

7。在我们做了错事以后，可以反思事儲的经过，吃堑，长一智；在斑]得

成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉：在看到别人的成功与失败以后，我

们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教叶…

8。把握反思的时机，能