湖南省职业院校教师素质提高计划2023年度国家级项目培训内容要求.docxVIP

附件3

湖南省职业院校教师素质提高计划

2023年度国家级项目培训内容要求

一、“三教”改革研修

（一）课程实施能力提升

面向职业院校专业骨干教师，采取集中研修、岗位辅导等形式，分阶段开展研修。培训周期3个月。培训时长10（80学时）天，其中，集中培训不少于8天，送培到校、岗位辅导不少于2天。研修内容主要包括职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。

（二）信息技术应用能力提升

面向职业院校专业骨干教师分专业（类）开展培训，采取线上研修、线下集中研修、返岗实践等形式进行。线上培训时长30天（20学时），线下培训10天（80学时）。研修内容主要包括国家职业教育智慧教育平台应用、中小学信息技术应用能力标准解读、信息化教学素养及设计、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、新一代信息技术应用等。

（三）1+X证书制度种子教师培训

遴选1+X证书制度试点院校专业带头人、骨干教师，采取联合研发、合作培训、岗位实践等形式进行，集中培训15天（120学时），研修内容主要包括职业（专业）技能，职业技能等级标准、专业教学标准与人才培养方案改革、岗课赛证综合育人、模块化教学方式方法、职业技能等级考核与培养课程考