《科研方法论》课程教学大纲(生物科学专业2023版).pdf

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58.科研方法论

(中文)科研方法论

课程名称

(英文)MethodologyofScientificResearch

课程代码073104101341责任教师

课程属性工作技能课程性质必修

学分2总课时48

理论课时32实践课时16课外学时0

一、课程介绍

1.课程描述(中英文):

《科研方法论》将介绍科学研究的基本思想和方法、帮助学生掌握常用的科研方法

和研究技能。本课程包括以下主要内容:科学研究的概念及科学方法与思维、文献信

息检索与阅读策略、科研论文写作与投稿、课题申请与结题报告撰写、专利申请文件

撰写与申报流程,以及学术会议报告的准备与实例。通过以上内容的学习与实践,培

养学生正确的科学态度和科学素养,掌握基本的科研方法和技能,为开展深入的科学

研究工作打下坚实基础。

Thiscoursewillintroducethefundamentalideologyandmethodologyofscientific

research,whichwillhelpstudentslearnthemainscientificresearchmethodsandskills.This

courseincludesthefollowingmaincontents:scientificresearchconceptsandscientific

methods,literatureretrievalandreadingstrategies,scientificpaperwritingandsubmission,

preparationofprojectapplicationandconcludingreports,patentdocumentwritingand

applicationprocess,andpreparationofacademicconferencereports.Throughthecourseand

practiceoftheabovecontents,studentswillpossessrightscientificattitudeandscientific

literacy,masterbasicscientificresearchmethodsskills,andlayasolidfoundationfortheir

followingresearches.

2.设计思路:

本课程引导高年级生物科学、生物技术和生态系专业学生在本科阶段掌握基本的

科研方法,受到规范的科研训练,使海大的本科毕业生在科研素质方面具有优势,在

未来的国内乃至国际竞争中处于有利地位。

-373-

课程内容包括六个模块:绪论、文献信息检索、科研论文写作、课题申请与结题、

专利申请、参加学术会议及报告。

绪论:科学研究是人类探索客观世界规律性的过程,也是利用这些规律造福人类、

完善自我的过程。由科学的概念出发,对本课程中使用的科学、科学研究、科研方法、

科研程序等概念给出明确的定义,并基于此介绍科学研究的特点、一般程序、典型的

科研方法和科研思维方式,以及参与科研时应做的准备。

文献信息检索:系统培养学生的信息获取能力,在介绍信息、信息素质的基本内

容、信息检索的含义及主要类型的基础上。重点讲述文献信息检索的方法、步骤、途

径、检索语言和常用工具、检索策略与效果评价。在获得所需文献后,进一步掌握文

献阅读以及进行综述的方法。通过数据库检索演示、文献检索实践任务等引导学生学

习综合性研究课题的检索策略。

科研论文写作:科研论文是科研成果最直接的发布方式,科研论文的写作

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