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南京清江花苑严老师

八年级物理第九章第三节讲学稿

主备课题备课时间

主备

课题备课时间

魏加祥

集体备课

八年级物理备课组

2012.5.13

三、力与运动的关系

授课时间

2012.5.17

组长签名

分管领导签名

课型

新授课

【学习目标】

知道什么是物体运动状态的改变。

通过分析和观察，激发探究力的作用效果的兴趣，从而进一步认识力能使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

知道物体受力不平衡时的运动状态改变。

【学习重点】力的作用效果 力与运动的关系。

【学习难点】知道物体受到不同的力时候，物体的运动状态。

【方法指导】阅读、讨论、练习。

【自主学习】——试一试你的身手

观察教材第八章第一节，P44页图8-1（b）（d），图8-2以及图8-3、8-4已经生活中的相关现象，说明力可以使物体 发生改变。

力的三要素为 、 和 ，三要素完全相同的力，其作用效果一定 （相同或不同）。

牛顿第一定律的内容是一切物体在 的作用时，总保持 或 状态。

认真观察教材图9-7中的三幅图后，完成下列问题：

（1）图（a）中，力使火箭由

变为

；

（2）图（b）中，力使列车由

到

，由

变为

；

（3）图（c）中，力改变了足球的 。

家庭活动：用细绳拴住物体使之做圆周运动，观察小球运动方向的改变。

【知识建构】——你最棒

【问题1】