二年级上册人音版音乐第3课 演唱《快乐的音乐会》课件.ppt

学唱歌曲3.多种形式巩固（1）跟老师伴奏放慢速度演唱。（第一遍老师领唱，学生合唱；第二遍师生跟伴奏齐唱）（2）加快速度演唱。（3）男女生接龙演唱歌曲。（4）跟着琴声有感情的完整演唱。小学音乐谢谢观赏2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第三课演唱

快乐的音乐会二年级上册情境导入同学们，你们听过音乐会吗？今天老师带你们去听音乐会，让我们来仔细的听一听歌曲中都有哪些小伙伴，它们在干什么呢？让我一起走进音乐《欢乐的音乐会》。欢乐的音乐会欣赏歌曲1.初听歌曲，了解歌曲内容请同学们认真聆听歌曲《快乐的音乐会》，听一听都有哪些小伙伴？它们的心情是怎样的？2.复听歌曲同学们感受音乐的能力真强，现在让我们带着愉快的心情再次聆听乐曲，说一说音乐会上你都听到了哪些乐器在演奏？它们会发出什么声音呢？欣赏歌曲欣赏歌曲嗞扭扭▏嗞扭▏扭扭0得(儿)▏喂—‖2/4小狗小猫竖起耳朵，听得满脸笑嘻嘻嘻呀得儿喂××××▏××××▏××0×▏×—‖小胡琴欣赏歌曲小喇叭××××▏××××▏××0×▏×—‖嘀嘀哒哒▏嘀嘀哒哒▏哒哒0得(儿)▏喂—‖2/4小狗小猫跟着唱呀，汪汪汪喵喵喵呀得儿喂欣赏歌曲鼓××××▏××××▏××0×▏×—‖咚咚咚咚▏咚咚咚咚▏咚咚0得(儿)▏喂—‖2/4小狗小猫摇头摆尾，跳呀蹦呀跳呀蹦呀得儿喂学唱歌曲1.学唱歌曲第一段（1）有节奏地朗诵歌词。第一遍：老师按节奏朗读歌词，学生认真聆听并小声跟读。第二遍：学生跟着老师按节奏念歌词。（2）跟随老师的琴声轻轻模唱第一段。（3）完整演唱第一段。注意：“得儿喂”要将儿化音表现出来。学唱歌曲2.小组合作学唱第二、三段请同学们根据第一段的学唱经验，一起来学唱第二、三段歌曲。小学音乐谢谢观赏*