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课型授课时间课时班级备课人审核人
第4章第3节物质跨膜运输的方式〔第二课时〕
学习目标
1.说出被动运输与主动运输方式的异同点
2．说出主动运输对细胞生命活动的意义
3．正确解读坐标图
学习过程
一、复习稳固
1．被动运输、主动运输的定义
2．不同运输方式的特点
二、新知识学习
1．比拟三种物质运输方式的异同〔请同学们回忆上节课的知识点，对各种运输方式整体比拟并思考相关问题〕
工程
运输方向
载体
能量
实例
自由扩散
协助扩散
主动运输
思考1：两种被动运输的方式有什么异同点？
思考2：主动运输与被动运输的区别是什么？这对于细胞的生活有什么意义？
思考3：与主动运输有关的细胞器是__________和___________。
三、重点突破〔注意对所学知识的应用，要求将文字知识转化为曲线图并会分析曲线图〕
1．影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素分别是什么？
2．分别画出以下因素对三种运输方式的运输速率的影响曲线图
〔1〕物质浓度对运输速率的影响
〔2〕氧气浓度对运输速率的影响
四、应用检测
如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图答复：
(1)假设图甲是癌细胞的细胞膜，那么膜上含量较正常细胞减少的物质是
[]。
(2)假设图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是。b、c运输方式符合图所表示的物质运输曲线。
(3)假设图甲表示人体红细胞膜，那么表示Na＋、K＋运输的分别是图中。Na＋、K＋的运输方式符合图所示曲线。
课后反思
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