工业设计专业培养方案.pdf

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080205工业设计专业培养方案

一、培养目标

本专业培养科学与艺术相结合,具备扎实的工业设计基础理论知识、基本技能、

基本素质和应用能力,具有国际化视野和社会责任感、创新精神和实践能力,能在

企事业单位、专业设计部门及科研教学单位从事产品开发与创新设计、视觉传达设

计、展览展示设计、交互设计、设计研究或教学工作的应用复合型高级专门人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,接受工业设计的原理、程序、

方法以及设计表达等方面的基本训练,具备运用产品结构和造型设计原理及法则处

理各种产品的造型与色彩、功能与外观、结构与材料、形态与工艺、产品与人、产

品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系综合表现在产品设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用

本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括设计基础、设

计理论、设计表达、工业设计工程基础、计算机辅助设计、人机工程学、市场经济

及企业管理等基础知识,具有一定的市场经济意识、法律意识和环保意识;

3.具有新产品研究与开发的初步能力,有较强的设计表达能力、实践操作能力

及美的鉴赏与创造能力,以及较强的计算机和外语应用能力;

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究、科技开发及组

织管理能力;

5.具有较强的自学能力、沟通能力、协作能力、适应能力、创新意识和较高的

综合素质;

6.具有一定的国际化视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

三、主干学科

设计学、机械工程

四、核心课程

设计素描、色彩、设计图学、设计基础、工业设计概论、工业设计史、设计表

达、机械设计基础、工程力学、产品形态创意、人机工程学、计算机辅助设计、设

计材料与工艺、产品模型制作、产品设计程序与方法、产品系统设计、产品开发设

计、专题设计等。

五、主要实践性教学环节

包括机械设计基础实验、人机工程学实验、设计材料与工艺实验、产品模型制

作实验、设计心理学实验、专业摄影实验、机械制造技术基础实验、模具设计实验、

汽车工程概论实验、计算机辅助设计上机、机械基础课程设计、认识实习、金工实

习、专题设计、毕业设计(论文)等。

六、基本修业年限

四年

七、毕业最低学分

160+10学分

八、授予学位

工学学士

九、课程设置及学分分配

(一)通识教育必修课程41学分

通识教育必修课程设置思政类、外语类、体育类、计算机类及数学类等课程模

块,各类课程修读要求如下。

1.思政类:学生须按要求修满14学分。

2.体育类:学生须按要求修满4学分。

3.外语类:学生须在大学英语III-VIII中按从低到高的顺序修读12学分,最

多免修3学分。

4.计算机类:学生须按要求修满3学分。

5.数学类:学生须按要求修满8学分。

学学时分配周建议

开课考核考试

课程编号课程名称分学修读先修课程备注

总理实学期方式方式

数时学期

计论践

思想道德修

C23000101001养和法律基34832162/1秋1无考试闭卷

思想道德修

中国近现代

C2300010100223232

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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