1.3 中国的人口(教案)-2022-2023学年八年级地理上册同步优质课件(湘教版).docxVIP

1.3 中国的人口(教案)-2022-2023学年八年级地理上册同步优质课件(湘教版).docx

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1.3中国的人口

【教学目标】

1、运用有关数据说明我国人口的增长趋势。

2、运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。

3、通过阅读人口统计图表和人口分布图,绘制人口增长曲线图,提高分析图表和动手绘图的能力。

4、理解我国的人口国策,树立正确的人口观。

【教学重难点】

分析图表和动手绘图的能力,并能根据图表描述人口的分布特点。

【教学方法】

多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法

【教学过程】

新课导入

视频导入《中国第七次人口普查主要数据》

二、讲授新课

(一)人口数量世界第一

根据2020年全国第七次人口普查结果,中国总人口为14.4亿(含港、澳、台),约占世界人口总数的18.57%,是世界上人口最多的国家。

活动:读中国各省级行政区域单位的人口数量图,完成下列任务。

(1)中国人口最多、最少的省级行政区域单位分别是哪一个?你所在省级行政区域单位的人口大约有多少?

学生回答:广东省人口最多,澳门特别行政区人口最少。

(2)将下表内容填写完整,从中感悟中国人口之多。

1.思考讨论:众多的人口会带来什么?(学生讨论)

教师点拨:应该一分为二的看待。

利:劳动力充足、国防兵源充足、经济发展较快等,

弊:就业压力大、住房条件差、住房拥挤等。

2.思考讨论:你觉得人口多一点好还是人口少一点好呢?

我们必须使人口的增长和社会经济的发展相适应,协调好人口与环境、资源的关系。有计划地生育,使人口数量保持在合理的规摸。

概念:环境承载力与人口合理容量

人口增长速度较快

活动:(1)利用下表中提供的中国人口数据(亿),绘制出1949年以来中国人口增长曲线图。

(2)算一算,从1950年到2020年,中国每间隔10年各增加多少人口?分析计算结果,你可以获得哪些结论?

分别增加1.1亿、1.9亿、1.4亿、1.5亿、1.3亿、0.7亿、0.7亿。1970年前增长加快,1970年后增长有减慢趋势。

按照中国的这种人口增长趋势,估计2030年中国人口总数大概是多少。

2030年约为14.8亿。

数据表明我国人口10年来继续保持低速增长态势。

为什么新中国成立后,中国人口迅速增长?

新中国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,中国人口迅速增长。

阅读:中国人口占世界人口的比例逐步下降

依据中国统计年鉴,2020年,世界人口达77.53亿,中国人口约占世界人口总量的18.57%。近200年来,中国人口占世界人口的比例不断下降。根据有关专家预测,到21世纪中叶,世界人口可能超过90亿,届时中国人口将不到世界的1/6。

教师简单讲解:2022世界人口展望公告

印度将在2023年超过中国,成为世界上人口最多的国家。

人口分布疏密不均

1、学生阅读图1-10,概括人口的分布特点

教师讲解:以黑河—腾冲县为界,该线东南面积占43%,人口占94%;该线西北面积占57%,人口占6%。这条界线又被叫做胡焕庸线。

活动:

(1)读图1-9,完成下表,并比较东部沿海两个省与西部内陆两个自治区的人口密度,试说明中国人口分布的差异。

东部沿海地区人口密度大,西部内陆地区人口密度小。

思考讨论:为什么我国东南部人口稠密西北部人口稀疏?

教师展示相关图片,学生概括总结。

东部地形平坦、水源充足、交通便利、气候适宜等。

(2)读图,以黑河—腾冲线为界,说一说中国东部和西部人口密度的差异。

黑河—腾冲线以东,人口密度多在100人/千米2以上,人口密度大;以西地区人口密度多在10人/千米2以下,人口密度小。

根据以上分析,归纳中国人口的分布特点,并简要解释其形成原因。

中国人口地区分布不均。一般来说,东部地区人口多,西部地区人口少。因为东部地区沿海、沿河,气候温暖湿润,地形相对平坦,经济和交通运输发达,城镇多;西部地区多干旱荒漠,多高原和山地,经济和交通运输落后。

总结:中国人口分布特点

中国人口地区分布不均,

●东部地区人口多西部地区人口少

●沿江、沿海、沿湖人口多

●干旱荒漠地区人口少

●平原、盆地人口多

●高原、山地人口少

●经济和交通发达地区人口多

●经济落后和交通闭塞地区人口少

学生讨论:影响人口分布的因素有哪些?

气候、地形、交通、开发、经济发展状况等。

2、阅读:中国城镇人口增长迅速。

2020年,中国城镇人口9.0亿,占全国人口的63.8%,与2010年相比,全国城镇人口增加了2.4亿。

中国的人口政策

1、图片展示我国不同时期的人口政策。提问:为什么不同时期有不同的人口政策?

教师提问:从上图中能发现的人口问题是什么?

65岁及以上人口占比超过7%,就被认为是进入老龄化社会。

教师提问:老龄化社会有哪些弊端?

1、劳动力减少2、基本养老保险支出总额增加

应对老龄化社会的措施:

2、我国是世界人口大国,实行

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