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衡阳市城区小学生学业负担现状调查研究

摘要：通过采用自编问卷对衡阳城区部分小学734名高年级（四、五、六年级）学生的学业负担情况进行调查，探究不同年级小学生的学业负担与学校作息时间、考试安排、作业时间、教师行为、家长行为、校外补课时间的关系，分析其中存在的问题，提出一些解决的建议与对策。

关键词：小学生；学业负担；学习环境；心理因素

学业负担是指学生为了完成所需的学习活动而花费的时间造成的身体和心理上的负担，了解学生学业负担现状，切实有效地减轻其过重的学习负担，是落实素质教育的紧要突破口，是进一步推动教育改革进程的重要组成部分。

在我国，应试教育思想根深蒂固，许多家长把孩子视为学习的机器，忽