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- 2024-06-28 发布于上海
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勤奋是开启知识大门的一把金钥匙
勤奋是开启知识大门的一把金钥匙
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南京清江花苑严老师
八年级物理第二章第五节讲学稿
主备魏加祥集体备课八年级物理备课组组长签名
主备
魏加祥
集体备课
八年级物
理备课组
组长签名
课题
五、水循环
分管领导签名
备课时间
2012.10.21
授课时间
2012.10.22
课型
新授课
【学习目标】
1.知道物态变化及物态变化的具体形式,了解物态变化伴随着能量的转移。2.能用水的物态变化解释自然界中的一些水循环现象。3.树立保护水资源的紧迫意识,养成节约用水的习惯。
【学习重点】:1.物态变化及物态变化的具体形式,物态变化伴随着能量的转移.
2.解释自然界中的一些水循环现象.
【学习难点】:使学生树立保护水资源的紧迫意识,养成节约用水的习惯.
【方法指导】:实验、阅读、讨论、练习。
【自主学习】—试一试你的身手
水的三态会经历哪些物态变化过程?这些过程的吸放热如何?
自然界里的水循环具体体现了哪些物态变化?
如何节约用水和水资源保护?
【知识建构】—你最棒
导入:奔腾的江河湖泊,皑皑的冰山雪岭,飘荡的白云 地球上的水在不停地运动着、变化
着,形成了个巨大的循环系统.今天我们就一齐来学习“水循环”.。2.完成水的三态变化及吸放热情况
3.认识自然界的水循环,填图对应的物态变化。
【
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