2024年6月浙江省高考技术真题试卷含详解.docx

2024年6月浙江省普通高校招生选考科目考试

技术

第一部分信息技术（共50分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆，将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料，以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料，也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。关于该数字校史馆中数据的叙述，正确的是（）

A.数字校史馆中的数据有助于学校传承与发展，体现了数据的价值性

B.不同格式的数据必须保存在不同的存储设备中

C.学校的发展历史只能以同一种数据表现形式呈现

D.文本、图像、视频都结构化数据

2.某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆，将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料，以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料，也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。下列有关信息安全与保护的做法，合理的是（）

A.定期备份数字校史馆数据 B.未经校友同意发布其资料

C.随意剪辑校友的活动影像 D.以明文方式保存校友的注册信息

3.某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆，将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料，以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料，也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。为使问答机器人更准确地回答校史相关问题，下列方法可行的是（）

A.增加校友的最新作品 B.提高咨询所用终端的性能

C.完善语料库中的校史资料 D.提升数字校史馆的访问速度

4.某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆，将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料，以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料，也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。下列对校史馆资料的处理方式，不合理的是（）

A.为了方便预览，为高清图像生成缩略图

B.为了节省存储空间，将JPEG格式图像转换成BMP格式

C.为了方便传输，对高清视频进行压缩

D.为了便于检索，将纸质文稿扫描成图像后识别出文字一并保存

5.某小区智能回收箱可通过刷卡、扫码等方式开启箱门，箱内的传感器能识别可回收物的种类，当容量达到上限时，系统通知清运人员及时处理。居民可通过手机APP查看本人投递记录。关于该系统功能与软件设计的描述，正确的是（）

A.系统数据处理都可由传感器完成 B.在设计系统时需考虑数字鸿沟问题

C.系统中的软件不包括手机APP D.系统的软件升级是指增加新功能

6.某小区智能回收箱可通过刷卡、扫码等方式开启箱门，箱内的传感器能识别可回收物的种类，当容量达到上限时，系统通知清运人员及时处理。居民可通过手机APP查看本人投递记录。下列技术中，不能用于智能回收箱接入互联网的是（）

A.5G B.Wi-Fi C.光纤通信 D.RFID

7.某同学根据下图所示流程图编写的Python程序段如下：

n=int(input())

ifn=20:

z=0

ifn=50:

z=1

else:

z=2

用下列输入数据测试程序段与流程图，两者得到的z值不同的是（）

A.60 B.50 C.30 D.10

8.某完全二叉树包含5个节点，其根节点在后序遍历序列、中序遍历序列中的位置序号分别记为x，y，则x-y的值为（）

A.0 B.1 C.2 D.3

9.栈初始为空，经过一系列入栈、出栈操作后，栈又为空。若元素入栈的顺序为“生”“旦”“净”“末”“丑”，则所有可能的出栈序列中，以“旦”结尾的序列个数为（）

A.3 B.4 C.5 D.6

10.某二分查找算法的Python程序段如下：

i,j=0,len(d)－1

whilei=j:

m=(i＋j)//2#语句①

ifkey==d[m]:

break

elifkeyd[m]:

j=m－1

else:

i=m＋1

当d为[6,12,15,18,22,25,28,35,46]时，运行该程序段查找key，语句①的执行次数小于等于2；若将d修改为[6,12,15,18,22,25,28,35,46,58]，重新运行该程序段，查找同一key值，则语句①的执行次数不可能为（）

A.1 B.2 C.3 D.4

11.有如下Python程序段：

foriinrange(0,len