城乡规划专业人才培养方案.pdf

城乡规划专业

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具备健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质，适应

区域经济社会发展需要的应用型人才。能在自然资源与规划管理部门以及各类规划设计院、建筑设

计院、房地产开发等企、事业单位从事规划设计、咨询、管理等工作。

毕业生职业发展未来五年预期目标如下：

目标1：熟悉先进城乡规划理论与技术，胜任城乡规划项目的设计与实施中的管理工作。

目标2：具有极强的工作责任心，成为城乡规划设计与管理或相关企事业单位中的技术负责人

或技术骨干。

目标3：熟悉城乡规划行业相关政策和法规，具备城乡规划师或注册城乡规划师的基本素质和

能力。

目标4：具有良好的思想道德修养和职业素养、较强的团队协作意识，能够履行社会责任。

二、毕业要求

本专业学生应拥有较为广泛的自然科学、社会科学、人文艺术科学和工程技术知识面，具有扎

实的城乡规划专业基础知识、基础理论和技术能力；具备处理城乡发展与自然环境、社会环境、经

济环境、人文环境关系的实践能力；具有从事城乡规划设计和城乡规划管理工作的素质。

1．工程知识：能够将自然科学、社会科学、人文艺术科学、工程技术和城乡规划专业知识用于

解决城乡现状问题和规划问题。

2．问题分析：熟悉城乡规划设计的基本要求，能开展现状调研、规划定位、规划设计。能够应

用自然科学、社会科学、人文艺术科学、工程技术和城乡规划的基本原理，识别、表达、并通过文

献研究分析城乡问题，以获得有效结论。

3．设计/开发解决方案：能够针对具体的城乡问题，设计满足特定城乡或地区需求的规划设计方

案，并能够在规划设计方案中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4．使用现代工具：熟悉现代科学技术在专业领域内的应用，熟练掌握规划行业常用设计软件，

绘制规划图件。能够针对城乡发展和建设问题，选择、开发与使用恰当的分析和表达软件、相关数

据，包括对城乡问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5．工程与社会：能够基于城乡规划相关背景知识进行合理分析，评价城乡规划实施和城乡现状

问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6．环境和可持续发展：能够运用本学科的相关专业知识，理解和评价城乡规划设计、实施和管

理等城乡规划实践对环境、社会可持续发展的影响。

7．职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，了解现行城乡规划设计、实施、管理等程

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序与制度，能够在城乡规划实践中理解并遵守城乡规划师的职业道德和规范，履行责任。

8．个人和团队：了解城乡规划项目的多学科、多工种背景，能够在实践团队中承担个体、团队

成员以及责任人的角色，培养团队合作精神。

9．沟通：能够就城乡建设、发展及规划等问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包

括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

10．项目管理：掌握国家有关城市发展、城乡规划的政策和法规，具备城市规划管理的基本能

力。理解并掌握城乡规划管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11．终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、学制、学分与学时

本专业学制为四年，允许修业年限为3-8年。毕业总学分为176学分，总学时为2440学时。

四、学位授予

工学学士

五、主干学科、核心课程与学位课程

主干学科：城乡规划学、建筑学、风景园林学

核心课程：城乡规划原理、建筑设计、城乡道路与交通规划、城乡基础设施规划、地理信息系

统、城市总体规划、城市详细规划、城市设计、城乡生态与环境规划、风景园林规划设计、中外城

市规划与建设史、城乡规划管理与法规。

学位课程：城乡规划原理、城乡道路与交通规划、城乡基础设施规划、城市总体规划、城市详

细规划、城乡规划管理与法规。

六、主要实践性教学环节

建筑设计课程设计、城乡道路与交通规划课程设计、城乡基础设施规划课程设计、城市详细规

划课程设计、城市设计课程设计、认识实习、建筑写生实习、工程测量实习、计算机辅助设计实训、

ArcGIS应用与开发实训、城乡社会综合调查实习、城市总体规划实习、风景园林规划实习、生产实

习、毕业实习、毕业设计（论文）。