3.2 中国的土地资源（教案）- 2022-2023学年八年级地理上册同步优质课件（湘教版）.docxVIP

3.2中国的土地资源

【教学目标】

1、运用图表数据，说明我国“人多地少”的基本国情。

2、运用地图，说出我国土地资源的主要类型及比重大小。

3、运用地图，说出我国土地资源的区域差异。

4、知道我国在土地资源利用过程中存在的问题及相应的对策，理解我国的土地国策。

【教学重难点】

理解我国“人多地少”的基本国情。

我国土地资源的区域差异。

【教学方法】

多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法

【教学过程】

新课导入

播放视频，了解中国的土地资源。

二、讲授新课

（一）人多地少

土地是人类赖以生存的基本自然资源。人们的生产、生活活动都离不开土地。

1、读下面图表，说说我国土地资源的特点。

我国土地资源总量丰富。

2、读下面图表，说说我国土地资源的特点？

我国土地资源人均不足，“人多地少”是中国的基本国情。

明确概念“耕地”

并非所有的土地都是耕地，只有那些能够种植农作物、经常进行耕作的土地才叫作耕地。

读图，完成下列任务。

（1）中国陆地面积与美国差不多，为什么耕地总面积却少于美国，人均耕地面积更少于美国？

①中国山区面积大，而且干旱、高寒地区分布广；美国平原面积广大，耕地面积广。

②我国人口总量多于美国

（2）印度人口众多，但陆地面积不足中国的1/3，为什么耕地总面积、人均耕地面积都多于中国？

虽然印度国土面积明显小于中国，但平原和平缓的高原分布广阔，而且印度人口目前没有中国多，所以耕地总面积、人均耕地面积都多于中国。

（3）读图3-11，计算出中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数，想一想这些数据说明了什么问题。

中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数分别是：60%、25%。说明中国“人多地少”。

类型齐全

读图，回答问题。

草地面积较广，比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小。难以利用土地比重较大。

2、据图说一说，中国难以利用的土地主要分布在哪些地区？

难以利用的土地主要有新疆、内蒙古的干旱荒漠，以及青藏高原上的高寒荒漠。

3、中国三个地势阶梯中，那个阶梯上的土地类型更复杂一些？请据图3-12加以说明。

地势第二阶梯上的土地类型更复杂一些，这里有耕地、林地、草地、荒漠、戈壁、永久积雪和冰川等。

4、读我国土地利用类型构成图，完成下面填空。

1.如图所示，我国土地类型________（单一/齐全），有利于农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。

2.各类土地比例是否合理？

表现在：面积广，所占比重较大，而所占比重相对偏小，_________比重较大。资源不足。

齐全、不合理、草地、耕地、林地、难以利用的土地、后备耕地资源

区域差异明显

1、我国主要土地利用类型分布：很不均衡

耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区，西部耕地较少，而且分布零散。

原因：①地形平坦②土壤肥沃③属于热带、亚热带和温带季风气候，雨热同期，水热条件好。

明晰概念

人工林：指经过人为的造林措施（如播种、栽植等）而形成和成长的森林。

次生林：是指原有森林经采伐或经人力或自然破坏后又自然恢复起来的森林。

林地主要分布在东北、西南的边远山区，东南部山区的林地多为人工林和次生林。西北和华北林地很少。

草地主要分布在北部、西部内陆地区，东部草地较少，而且分布零散。

总结

土地利用类型的分布与气候、地形的关系

中国各地土地资源的差别很大

珍惜和合理利用每一寸土地

读漫画图，说出我国土地资源利用中出现的问题及应对措施。

1、耕地利用问题及治理措施

①耕地利用问题——耕地面积日益减少

人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多

工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地

使用不合理，耕地破坏严重

②治理土地资源利用问题的措施

一方面必须切实保护耕地，提高耕地的生产力水平，变低产田为高产田。

二方面要适当开垦荒地，提高土地资源的利用率，稳定耕地的总量。

2、林地利用问题及治理措施

①林地利用问题

由于对林地的管理和利用不尽合理，滥伐森林的问题严重。

②保护林地的措施

保护、培育和合理利用林地资源，加快国土绿化，需要切实执行“以营林为基础，普遍护林，大力造林，采育结合，永续利用”的林业方针。

3、草地利用问题及治理措施

①草地利用问题

由于长期以来靠天养畜，超载放牧或弃牧毁草开荒，牧区有1/3的草地存在不同程度的退化现象，草地生产力大幅度下降。

②保护草地的措施

在牧区要确定合理的载畜量，或划区轮牧，设法保持草地的生产力。

4、我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。