班主任工作计划4篇.docx

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班主任工作计划4篇

2023年班主任工作规划4篇

一、根本状况

本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比拟低的,而且也不及1班的学业成绩好。

但是这个班许多学生的家庭背景都是比拟好的,从小就参与艺术培训,到目前为止许多学生都是艺术特长生,特别有才华,而且要常常在父母的伴随下外出旅游,见识广。

也就是由于是艺术特长生,所以许多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二(2)班所知道的状况。

在前两周的实习中,我根本上解了初二(2)班学生的根本状况。这个班的班级的分散力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监视不强,班干部没有起到榜样的作用。表现在以下方面:

1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的共性,但是责任感不强,像早读教师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我治理、自我监视,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,立刻去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!

2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比拟多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活泼,究竟这个年龄的男孩子都是非常好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是宁静不下来。所以在班干部的治理和自我治理上存在着很大的难处。

3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,许多时候没有以身作则,反而参加同学的违纪行为,常常带头不做作业,睡觉和起哄。

二、主要任务

知己知彼,百战不殆

第一、了解、熟识学生:

1、在一周内把班内全部学生的档案看完,并记住每位学生的特别状况,特殊留意后进生。

2、记住全部学生的名,座位表和班干部,观看他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否仔细,上课时的表现等。

3、仔细批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写很工整,某人老是抄作业,某人非常自觉,教师没有布置的作业也完成了。

[高一班主任新学期工作规划范本]2023年班主任工作规划(2)

一、刻意整理自己的形象让学生喜爱你。

学生对教师的直观评价首先****于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先表达在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了相互了解的根底。

二、细心设计第一次讲话让学生熟悉你。

教师的学问储藏,语言表达力量及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己,拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路,达成师生的共鸣;可以向学生说明自己的工作态度,取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言,还是深情并茂的陈述,都是教师个人才智的一次展演,关系到学生对教师个人力量的认可与承受程度。

三、有意记住学生的名让学生佩服你。

每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名,会让学生感到惊异,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。

四、专心了解学生的特长让学生感谢你。

每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识,班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”,了解学生的根本状况,有效发挥局部学生的特长,让他参加到班级治理中。成立班委会,临时确定班干部及班内其他治理人员,让学生感受到教师对他们特长的确定,从而心情愉悦地从事班级效劳工作。

五、潜心制定班级公约让学生观赏你。

“没有法规,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,教师要对学生进展入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为班级治理,教师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、鼓励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。

六、坚持做事言行全都让学生

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