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南京清江花苑严老师

八年级物理第十章第三节讲学稿（1）

班级

主备课题

姓名

魏加祥

学号 使用情况

集体备课 八年级物理备课组 组长签名三、 气体的压强 分管领导签名

备课时间

2012.5.20

授课时间 2012.5.21 课型

新授课

【学习目标】

通过实验观察，体验大气压的存在。

了解测量大气压强的方法，学会估测大气压数值。

能用大气压强的知识解释有关现象。

【学习重点】体验大气压的存在，学会估测大气压数值。

【学习难点】用大气压强的知识解释有关现象。

【方法指导】阅读、实验、讨论、练习。

【自主学习】——试一试你的身手

空气内部向各个方向都有压强，叫做 ；马德堡半球实验证实了 的存在；

实验能够精确地测出大气压的值，一标准大气压相当于 厘米高水银柱产生的压强，它的大小等于 Pa；大气压的值随高度的增而 。

家庭活动：①覆杯实验（教材P

T题）：将玻璃杯子装满水，然后用一张纸盖在水的上方，将水杯

902

倒过来，观察发生的现象；②吹不走的乒乓球（教材PT题）：利用带盖的矿泉水瓶上部和吸管制作

905

一个漏斗，将乒乓球放在漏斗里，向漏斗内吹气，观察发生的现象。

【知识建构】——你最棒

【问题1】体验大气压强的存在

[实验]按课本图10-16组装实验器材：

(1)在易拉罐中放入少量的水；(2)点燃酒精灯对易拉罐加热，待罐口