专题五-全等三角形复习课件.ppt

全等三角形与相似三角形;1、理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边、对应角。

2、理解全等三角形的性质；掌握两个三角形全等的条件；

3、?会用全等三角形的进行角、线段的有关计算和证明。;证明两个三角形全等的根本思路：;;1.利用三角形全等解决角、线段的有关计算与证明或判断直线的位置关系，一般需要先识别出或作出全等三角形，进而利用其性质解题；

2.运动变化图形中〔如平移、旋转、折叠等〕寻求全等．对全等三角形的考查一般不单纯证明两个三角形全等，命题时往往把需要证明的全等三角形置于其他图形〔如特殊平行四边形〕中，或与其他图形变换相结合；解题时要善于从复杂的图形中别离出根本图形，寻找全等的条件．;1、判断两个三角形全等的方法：;2、判断两个直角三角形全等的方法：;擦亮眼睛，发现隐含条件;A;1.四边形ABCD是正方形，G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合)，

以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG，连结BG，DE．我们探

究以下图中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系：

①猜测如图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系；;拓展应用;2.如图，在等腰Rt△ABC中，P是斜边BC的中点，以P为顶点

的两边分别与边AB，AC交与点E，F，连接EF。当∠EPF绕顶

点P旋转时，满足BE=AF。

求证：△PEF是等腰直角三角形。;【解析】〔1〕连接AP.∵AB=AC，

∠BAC=90°，P为BC的中点，

∴AP⊥BC，BP=AP，

∴∠B=∠PAC=45°，

又BE=AF，

∴△BPE≌△APF〔SAS〕，

∴EP=FP，∠BPE=∠APF，

∴∠EPF=∠EPA+∠APF=∠EPA+∠BPE=∠BPA=90°.

∴△PEF为等腰直角三角形.;相似三角形

专题复习;相似三角形的判定

〔1〕平行于三角形一边的直线与其它两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。

〔2〕如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似。

〔3〕如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似。

〔4〕如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。

相似三角形的性质

〔1〕对应边的比相等，对应角相等

〔2〕相似三角形的周长比等??相似比

〔3〕相似三角形的面积比等于相似比的平方

〔4〕相似三角形的对应边上的高、中线、角平分线的比等于相似比;相似三角形的应用：;课堂抢答：;思考题：