2022-2023学年广东省汕头市澄海中学八年级（下）期中历史试卷.docVIP

2022-2023学年广东省汕头市澄海中学八年级（下）期中历史试卷

一.单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中，

1．（2分）1949年，“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”、到人民使用的“人民币”、乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明我国（）

A．人民真正成为国家主人

B．已经成为社会主义国家

C．民族区域自治制度已确立

D．完全消灭了封建剥削制度

2．（2分）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。中国人民政治协商会议的成功召开，标志着（）

A．国民党一党专政，独裁专制的反动政府彻底结束

B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立

C．代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府正式成立

D．我国从此进入社会主义初级阶段，实现最深刻社会变革

3．（2分）如表是关于抗美援朝的历史讨论。对表格所示抗美援朝的原因解读最准确的是（）

观点1

中国如果不出兵，美国的军事力量压至中朝边境，国内国际反动气焰高涨，对新政权的巩固十分不利。

观点2

我国的经济建设需要一个相对稳定的和平环境。

观点3

历史上曾有过日本侵略者以朝鲜为跳板，入侵我国的深刻教训。

A．侵略活动威胁我国东北地区的安全

B．美国侵略活动阻碍我国经济的恢复

C．中国出兵朝鲜是因为朝鲜政府请求

D．政治、经济和历史教训的共同影响

4．（2分）“土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置耕牛农具……到1951年，全国粮食产量达到14亿吨，比1949年增长26.9%”这说明土地改革（）

A．农民生产积极性提高

B．新生的人民政权得到巩固

C．彻底摧毁封建土地制度

D．为工业化建设提供了条件

5．（2分）一年一度的“两会”是我国政治生活中的大事，见证了中国特色社会主义民主政治的发展与完善。新中国成立后召开的第一届全国人民政治协商会议和第一届全国人民代表大会分别制定和颁布了（）

A．民族区域自治制度、第四部《中华人民共和国宪法》

B．《共同纲领》、第一部《中华人民共和国宪法》

C．《共同纲领》、《中华人民共和国环境保护法》

D．民族区域自治制度、《中华人民共和国义务教育法》

6．（2分）毛泽东指出：“中国革命第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义国家。”中国革命的第二步取得成功的标志是（）

A．中华人民共和国的成立

B．三大改造的完成

C．中共八大的召开

D．中共十一届三中全会的召开

7．（2分）如图内容解读正确的是（）

A．一化推动农业技术发展

B．三改造成国内产生不平衡

C．一化与三改间互相促进

D．三改违背客观经济规律

8．（2分）20世纪50年代，一位农民在日记中写道：“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄、缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的现象，政府号召组织起来。”材料中“政府号召组织起来”的措施是（）

A．实行土地改革 B．成立人民公社

C．实行家庭联产承包制 D．成立农业生产合作社

9．（2分）如图为1956年的一幅漫画《两把尺》（画中字：“奶奶的尺--量布做新衣。阿姨的尺--测量祖国，建设社会主义。”该漫画反映了（）

A．社会主义建设以工业化为中心

B．女性成为国家建设的重要力量

C．人民公社化运动蓬勃发展

D．城乡差别发生根本性改变

10．（2分）“到1959年，北京同仁堂制药厂的职工人数由1948年190人增加到539人，产值由16万元增加到1251.9万元，增长了78.3倍；密制丸药由140万丸增加到6864.2万丸，增长了49倍。”材料表明（）

A．土地改革解放了生产力

B．“一五”计划优先发展医药业

C．我国已成为制药业大国

D．公私合营解放了企业生产力

11．（2分）1956年，中共八大召开，描绘了共产党人的强国梦想。当时的“强国梦想”是（）

A．在我国全面建成小康社会

B．把我国由落后的农业国变成先进的工业国

C．在我国建立市场经济体制

D．把我国建成社会主义国家

12．（2分）歌谣作为一种民间艺术形式，有时也能反映某个历史阶段的时期特征。如表两首歌谣应出现于（）

大花生

花生壳，圆又长，

两头相隔十几丈，

五百个人抬起来，

我们坐上游东海。

大白薯

社里白薯长得大，

人人见了笑哈哈。

要问白薯多么大，

火车才能拉动它。

A．“一五”计划时期 B．土地改革时期

C．三大改造时期 D．“大跃进”时期

13．（2分）1961年，中共中央提出“调整、巩固、充实