PLC控制技术基础课程标准.pdf

]PLC控制技术基础

[适用专业]机电技术应用

一、课程性质

PLC控制技术基础是一门应用性很强的课程，是电气自动化及相关专业学生的重要专业

核心课程之一。课程主要研究PLC的使用，因此没有实物、不亲自动手操作，很难将其理解

掌握，更谈不上对其灵活使用。大量的指令应用唯有通过上机操作，才能真正理解其功能、

作用。这是一门离不开实践的课程。通过本课程的教学，使学生系统掌握可编程序控制器的

基本原理、功能、应用、程序设计方法和编程技巧，使学生掌握一种基本机型，掌握PLC

控制技术的基本原理和应用，为今后从事自动化控制领域的工作打下基础。

二、职业活动

1．机电技术应用专业方向:

机电设备安装与维修,机电设备销售

2．岗位描述

从事机电一体化设备安装调试与运行、维修与管理；

从事各行业生产设备的生产线（自动线）安装维修与操作及管理；

从事机电产品零部件设计、加工工艺编制、机电产品营销及企业管理。

3．工作条件：

工作地点一般为室内（车间）；

配备安装、调试、维修工具、仪表等；

配备安全防护用具；

符合安全规程和操作规范。

4．学员应具备的前提条件:

初中毕业，身体要求健康，年满18周岁。

心理健康，具有良好的交流能力，团队

合作能力和社会交往能力。

动手能力，接受新知识的自学能力较强。

（一）、总体目标

本课程以三菱FX2N系列PLC为学习载体，重点掌握梯形图编程方法，江控制系统常用到的

各种输入元件、输出元件、与被控对象一起构成应用项目，进行工学结合式的学习，从而使

学生证我梯形图语言编程的基本方法，外围接口元件及设备与PLC的连接。掌握可编程

控制系统的应用开发方法，能利用PLC的资源实现一些基本的测量与控制。进一步掌握一些

基本的信号检测、处理、变松方法。为专业课程打下良好的知识和能力基础。

（二）、职业能力目标

知识性目标

1.了解PLC的基本结构、工作原理及主要参数,能根据PLC的性能、特点及控制功能正

确选用PLC、懂得PLC的组成及基本工作原理。

2.掌握PLC的常用基本指令的功能和使用方法,能够根据控制要求进行梯形图控制程序

的设计和调试，能解决中等复杂程度的实际控制问题；

3.能够熟练连接PLC的输入输出设备、懂得PLC内部存储器分配情况；

4.重点掌握根据控制要求编制顺序功能图，并根据顺序功能图进行控制程序设计，具备

一定的PLC控制程序故障分析和排除能力。

能力目标

1．通过理论实践一体化课堂学习，使学生获得较强的实践动手能力，使学生具备必要

的基本知识，具有一定的查阅图书资料进行自学、分析问题、提出问题的能力。

2．能够通过一种类型PLC的应用迁移到另一种类型的PLC应用，对不同类型PLC的内

存分配、输入输出端子及指令系统具有较强的理解运用能力。

3．能够对生产现场的各类机械设备进行电气控制要求的分析，并能通过分析提出PLC

解决方案，开展PLC系统的设计、调试工作。

素质、情感目标

1.具备较高的职业道德和敬业精神；

2.具有团队意识及妥善处理人际关系的能力，沟通与交流能力；

3.具有学习兴趣和创新热情；热爱专业和生活。

本课程学习的前期修学的专业基础包括有电工电子技术基础与技能、电气系统安装与调

试等，后续课程主要有机电一体化设备组装与调试技术、机电设备拆装与检测技术等。

项目序号课程内容教学要求教学活动设计

1.可编程控制器的概述；

2.可编程控制器种类；

可编程控制器的基本

项目一3.可编程控制器的操作

认识采用讲授法教学、实践教

认识PLC介绍；

可编程控制器的组成学