原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?小班主题活动亲子盖楼房教案
一、主题活动目标：
1.了解楼房的基本结构，知道不同类型的楼房特点。
2.通过亲子活动，培养幼儿动手操作、合作交流的能力。
3.激发幼儿对建筑艺术的兴趣，培养幼儿的审美观念。
4.增进亲子关系，让家长更好地了解幼儿在园的表现。
二、主题活动内容：
1.认识楼房：了解楼房的发展历程，认识不同类型的楼房及其特点。
2.亲子搭建楼房：家长和幼儿一起利用废旧材料搭建楼房，培养幼儿动手操作能力。
3.参观楼房：参观幼儿园内的楼房，了解楼房的结构和功能。
4.楼房绘画：幼儿画出自己喜欢的楼房，培养幼儿的审美观念。
5.亲子楼房运动会：家长和幼儿一起参加亲子楼房运动会，增进亲子关系。
三、主题活动时间安排：
1.第一周：认识楼房
2.第二周：亲子搭建楼房
3.第三周：参观楼房
4.第四周：楼房绘画
5.第五周：亲子楼房运动会
四、主题活动具体实施：
1.第一周：认识楼房
（1）教师讲解楼房的发展历程，图片展示不同类型的楼房。
（2）幼儿分享自己见过的楼房，引导幼儿观察楼房的特点。
2.第二周：亲子搭建楼房
（1）家长和幼儿一起收集废旧材料，如纸板、瓶子等。
（2）教师讲解搭建楼房的基本技巧，家长和幼儿一起动手搭建楼房。
（3）搭建完成后，家长和幼儿互相展示自己的作品，分享搭建过程中的趣事。
3.第三周：参观楼房
（1）教师带领幼儿参观幼儿园内的楼房，了解楼房的结构和功能。
（2）幼儿观察不同楼房的特点，记录在参观过程中的发现。
4.第四周：楼房绘画
（1）教师引导幼儿观察楼房，激发幼儿的想象力。
（2）幼儿动手绘画自己喜欢的楼房，家长陪同指导。
（3）绘画完成后，幼儿展示自己的作品，分享创作心得。
5.第五周：亲子楼房运动会
（1）教师组织亲子楼房运动会，设置相关比赛项目。
（2）家长和幼儿一起参加比赛，增进亲子关系。
五、主题活动评价：
1.幼儿在主题活动过程中的参与程度、动手操作能力、合作交流能力。
2.家长对主题活动的满意度、对幼儿在活动中的表现的评价。
3.教师对主题活动的组织、实施、效果的评价。
六、主题活动准备：
1.教学资源：图片、视频、废旧材料、画纸、画笔、搭建工具等。
2.环境布置：将教室布置成楼房建造现场，贴上相关图片和海报，营造氛围。
3.家长通知：提前通知家长活动安排，请家长准备相关材料并参与活动。
七、主题活动过程：
1.热身活动：邀请家长和幼儿一起做亲子游戏，如“楼房builder游戏”，活跃气氛。
2.主题活动：按照之前制定的计划，逐周开展认识楼房、亲子搭建楼房、参观楼房、楼房绘画、亲子楼房运动会等活动。
八、主题活动注意事项：
1.确保活动安全：在亲子搭建楼房等活动中，教师应全程陪伴，指导家长注意幼儿的安全。
2.尊重幼儿个体差异：在活动中，教师应关注每个幼儿的表现，鼓励他们发挥自己的特点。
3.增进亲子沟通：教师应引导家长在与幼儿共同参与活动的过程中，增进亲子沟通，促进家庭和谐。
九、主题活动延伸：
1.家园共育：教师与家长保持联系，了解幼儿在家庭中的表现，共同关注幼儿的成长。
2.社区实践：组织幼儿参观社区中的楼房，让幼儿将所学知识应用到实际生活中。
3.主题展览：邀请家长和幼儿一起制作楼房模型或绘画作品，举办主题展览。
十、主题活动反馈：
1.家长反馈：教师通过问卷调查、家访等方式，收集家长对主题活动的意见和建议。
2.幼儿反馈：观察幼儿在活动中的表现，了解他们对主题活动的兴趣和收获。
重点和难点解析
一、主题活动目标：
重点关注如何通过活动让幼儿了解楼房的基本结构，以及如何培养幼儿动手操作和合作交流的能力。
二、主题活动内容：
重点关注幼儿对楼房的认识和了解，以及家长和幼儿共同参与的搭建、绘画等环节。
三、主题活动时间安排：
重点关注活动的时间分配，确保每个环节都有充足的时间进行，避免时间安排过紧导致活动无法顺利进行。
四、主题活动具体实施：
重点关注亲子搭建楼房和参观楼房环节，这两个环节是幼儿动手操作和实地观察的主要环节，需要保证活动的安全性和教育性。
五、主题活动评价：
重点关注幼儿在活动中的参与程度和家长的满意度，以及教师的评价，这些都可以反映出活动的效果和幼儿的收获。
六、主题活动准备：
重点关注教学资源和环境布置的准备情况，这些是活动顺利进行的基础。
七、主题活动过程：
重点关注活动的组织和管理，确保活动按照计划进行，注意观察幼儿和家长的表现，以便及时调整活动内容和方式。
八、主题活动注意事项：
重点关注幼儿的安全和家长的沟通，这两个方面是活动顺利进行的重要保障。
九、主题活动延伸：
重点关注如何将活动延伸到家庭和社区，让幼儿将所学知识和经验应用到实际生活中。
十、主题活动反馈：
重点关注
文档评论（0）